13.3.1等三角形判定.pptVIP

13.3.2等腰三角形判定1 学习目标： 　1．探索等腰三角形判定定理． 　2．理解等腰三角形的判定定理，并会运用其进行简单的证明． 　学习重点： 理解和运用等腰三角形的判定定理. 复习引入 A B C AB=AC 等腰三角形的性质1： 等腰三角形的两个底角 相等。(等边对等角) 等腰三角形的性质2: 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合。 (三线合一) D 探究新知 A B C 如果一个三角形有两个角相等 这两个角所对的边也相等。 D 这个问题用文字语言怎样描述？ 已知： △ABC 中， ∠ B=∠C 求证：AB=AC 归纳新知 A B C 等腰三角形的判定： 如果一个三角形有两个角相等， 那么这两个角所对的边也相等。 (等角对等边) ∵∠B=∠C ∴AB=AC（等角对等边） 符号语言是： 巩固练习 1.在△ABC中，∠A=40°，∠B=70°， 则∠C= ，AB= 。 A B C 等腰三角形 的证明方法： 等角对等边 70° AC 巩固练习 2.如图，△ABC中， ∠B=∠C=40°， 点D、E在BC上，且∠ADE=∠AED =80 °，则图中等腰三角形的个数为 ( ) A 6个 B 5个 C 4个 D 2个 A B C D E C 例题解析 例1.求证：如果三角形的一个外角的平 分线平行于第三边，那么这个三角形是 等腰三角形。 已知： ∠ CAE是△ABC的一个外角，AD是∠CAE的平分线， AD ∥BC 求证： △ABC是等腰三角形 A E D B C 1 2 等角对等边 学以致用 例2.上午8时, 一条船从海岛A出发, 以15海里/时的速度向正北航行, 10时到达海岛B处。从Ａ、B望灯塔C，测得∠NAC=42 °， ∠NBC=84 °，求从海岛B到灯塔C的距离. A N B C 等角对等边 巩固练习 C B A D 1 2 1、如图： ∠A= 36 °,∠DBC =36 ° , ∠C=72 ° 。计算∠1和∠2，并说明图中有哪些等腰三角形？ 书P79-1 等角对等边 2.如图，把一张长方形纸片ABCD沿对角线折叠，重叠部分为△FBD。 求证：△FBD是等腰三角形。 D A B C E F 等角对等边 书P79-2 巩固练习 3.如图，AC和BD相交于点O， 且AB ∥ DC，OA=OB， 求证：OC=OD. A B C D O 书P79-4 等边对等角 等角对等边 4.如图，在△ABC中，AB= AC， ∠1=∠2 ，则△BDC是什么三角形？为 什么？ D A B C 1 2 等角对等边 巩固练习 5.如图，AD= BC，∠DAB=∠CBA ， 求证：△EAB是等腰三角形. 巩固练习 E D A B C 等角对等边 5.如图，某地质专家为估测一条东西流向的河流宽度，他选择了河北岸一棵树(A点)为目标，然后在这棵树的正南方(B点)做出标记，再沿南偏东60°方向走一段距离到C处，测得∠ACB=30°， 这时地质专家测得BC的 长度就是河流的宽度。 为什么？ A B C P 巩固练习 小结 等腰三角形的判定： 如果一个三角形有两个角相等， 那么 这两个角所对的边也相等(等角对等边)。 作业：书P82-2、5 P91：5