从教到学高校教师教学发展的新转变.PDFVIP

从教到学 高校教师教学发展的新转变 孙艳霞 中国海洋大学 • 教师发展（Faculty Development，FD） • 个人发展 • 专业发展 • 组织发展 • 教学发展 一、“教学学术”是教学发展的主 要动力 • （一）从追求“科学研究”到关注“教学 学术” • （二）从外部“制度推动”到个体“需求 驱动” 二、教学发展内容转向学生的学习 • （一）从改善教学行为到关注学习状况 • （二）从组织教学内容到构建学习环境 • （三）从一般性教学知识到学科教学知识 三、教学发展实践更加多元和灵活 • （一）教学发展对象更加多元 • （二）教学发展方式更加灵活 • （三）教学发展机构专业化