高中英语词汇记忆法练习.doc

资料 PAGE . 词汇记忆法 教学目标：熟悉各种记词法并学会综合运用 记忆单词的方法： 读音规则法 分类对比记忆法 联想记忆法 构词记忆法 一、读音规则法记单词： 我们知道 英语总共有26个字母，48个音标， 其实每个字母或字母组合都发固定的音；反过来，每个音标都是由固定的字母或字母组合来发音的。 比如，a 一般发 /e?/, /?/, /?/ , /?/, /ɑ:/ Late, hand, about, what, fast O 一般发 /??/, /u:/, /?/, /?/, /?/ Note, who, love, today, hot U /ju:/, /?/ /?/, /?/ Refuse, put, but, support 请看这些单词： Mango budding hoard /’fest?v/ /’h?mini/ congratulation 优点：记得快，多，朗朗就上口 缺点：记形不义，语音要相对比较标准才可以 二、分类对比记忆法： 其实这是一种大家自不自觉都在使用的一种方法 大家从初中开始肯定就发现了 See-sea, right-write, meet-meat, too-two, study-learn, see-look-watch, good-well-nice之间的区别与联系吧？ 只有这样将知识归类对比，我们记得才会深刻， 那到底要怎样分类对比呢？ 1、同义词 2、反义词 3、同音词 4、同类词 5、同源词 6、同形词 同义词 choose / select seize / catch / grab / grasp show / display/ exhibit contain/include be able to / be capable of 反义词 Optimistic/pessimistic Success/failure Former/latter Entrance/exit Increase/decrease 同类词： Vegetable: tomato; potato; carrot; cabbage, mushroom, cucumber … Fruits: apple; pear; peach; grape; water-melon; lemon, mango… transportation: bicycle; car; bus; truck; ship; plane; train; spacecraft… 同源词： Present 现在；出席；呈现 Presentation 呈现方式 Represent v,代表 Representation n,表现，代表 Representative 有代表性的 Succeed v 成功 Success n. Successful adj. Successfully adv. Employ v 雇佣 Employer n 雇佣者，雇主 Employee n 雇员 Employment n 雇佣 同形词： effect/affect/effort/offer/offend experience/experiment appear/appeal （呼吁，恳求，上诉） Explore/explode/exploration/explosion Attitude/altitude 三、联想记忆法 Candidate n 候选人 能(can)做(did)能吃(ate)的人是候选人 Ambulance n 救护车 俺们(am)不 (bu)能(lan)死(ce)赶快去叫救护车 Hesitate v 犹豫 他(he)坐(sit)下来吃饭(ate) 时犹豫了下 Assassinate v 暗杀 两只驴(assass)在里面(in)吃 (ate)东西时被暗杀了 Costume n 服饰 花费(cost)你(u)我(me)的钱去买服饰 Do you want to have a try by yourselves? Leisure n 休闲,休息 累了(lei)就一定(sure)要休息、休闲 Chaos n 混乱,嘈杂 喧嚣、混杂的场面吵(chao)死(s)了 Attendance n 参加 at+ten+dance 十点跳舞，别忘了参加 S