丹 溪 翁 传福建中医药大学医古文教研室.pptxVIP

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丹 溪 翁 传福建中医药大学医古文教研室

丹 溪 翁 传; 作者作品 内容提要 随文注释 重点总结 课后思考;作者作品;内容提要;;;随文注释;;衡,必也《素》、《難》諸經乎!然吾鄉諸醫鮮克知之者。”遂治裝出游,求他師而叩之。乃渡浙河,走吳中,出宛陵,抵南徐,達建業,皆無所遇。及還武林,忽有以其郡羅氏告者。羅名知悌,字子敬,世稱太無先生,宋理宗朝寺人,學精於醫,得金劉完素之再傳,而旁通張從正、李杲二家之說。然性褊甚,恃能;; 鄉之諸醫泥陳、裴之學者 ,聞翁言,卽大驚而笑且排,獨文懿喜曰:吾疾其遂瘳矣乎!”文懿得末疾,醫不能療者餘十年,翁以其法治之,良驗。於是諸醫之笑且排者,始皆心服口譽。數年之間,聲聞頓著。翁不自滿足,益以三家之說推廣之。謂劉、張之學,其論臟腑氣化有六,而於濕熱相火三氣致病爲最多,遂以推陳致新;;;;;;;;;;;而竊錄其醫之可傳者爲翁傳,庶使後之君子???以互考焉。   論曰:昔漢嚴君平,博學無不通,賣卜成都。人有邪惡非正之問,則依蓍龜爲陳其利害。與人子言,依於孝;與人弟言,依於順;與人臣言,依於忠。史稱其風聲氣節,足以激貪而厲俗。翁在婺得道學之源委,而混迹於醫。或以醫來見者,未嘗不以葆精毓神開其;;重点总结;;三、重点虚词 1.非精于医者,不能以起之。 之:我。自称代词。 2.得诸见闻,班班可纪。 诸:之于。兼词。 3.尽去而旧学,非是也。 而:你。对称代词。 4.仍用防风通圣散饮之。 仍:乃,于是。连词。 5.学者多诵习而取则焉。 焉:于之。兼词。 6.至于一语一默,一出一处。 一:或。连词。 ;; ;课后思考

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