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人教新课标 三年级 语文 上册 第一单元 ? ?? ??? ???? ??? ??? 下面我们的简单的来介绍一下槐树: 槐树,落叶乔木,羽状复叶,结荚果,圆筒形。花和果实可以制作染料。花、果实以及根上的皮都可以入中药。 怎样学习略读课文? 以下学习步骤供参考: 1、默读课文,画出不认识的字,借助拼音或查字典读准字音; 2、边读边思考:课文主要讲了一件什么事,槐乡的孩子可爱吗?你是从课文的哪些描写中体会到的? 3、自己有哪些不懂的地方,记下来,和同学讨论。 我会读: bao huai ban da 花 苞 槐 树 一般 耷拉 sai lu cui mo 塞着 几缕 炊 烟 磨 刀 我能认清下面的字: 槐( huai ) 拉( la ) 散( san ) 愧( kui ) 粒( li ) 撒( sa ) 漂( piao ) 翅( chi ) 捡(jian) 飘( piao ) 翘( qiao) 检( jian) 觅:寻找。 耷拉:下垂。 入药:用做药物。 满载而归:课文中指装满了东西回来,形容收获极丰富。 槐树:落叶乔木,羽状复叶,花淡黄色,结荚果圆筒形,花蕾可以制作黄色染料。花、果以及根上的皮都人中药。 槐米:槐树的花蕾称“槐花”或“槐米”。 重点字词的理解: 五月,槐树打了花苞,那花苞米粒般大小,散发着淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。小槐米藏在槐树丛中,轻轻地随风飘动。它们一点儿也不惹人注意,却是槐乡孩子的宝贝。槐米,可以入药,还能做染料。 ﹏﹏﹏ ﹏﹏﹏ 槐树什么时候开花?那花苞什么样的?文中又把槐花叫什么?槐米有什么用处?请画出有关句子读读。 勤劳的槐乡孩子不向爸爸妈妈伸手要钱 的,他们上学的钱是用槐米换来的。 你读懂了什么?想对他们说些什么? 八月,天多热。鸡热得耷拉着 翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不 知如何是好,在树上不停地叫着“知 了,知了”。 ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ 文中写了那些景象?它们怎样?说明什么? 槐乡的孩子可不怕热,他们背着水葫 芦,带着干粮,没等云雀开口歌唱黎明,就 已经爬到小山上了。 你觉得槐乡的孩子怎么样? 读读,画出表示动作的词。 他们真是又勤劳又爱劳动! 男孩常常是爬到树上,用长长的钩 刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米 落下来了。女孩有的弯腰捡着,两条辫 子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往 蓝里塞着槐米,头一点一点的,像觅食 的小鸭子。 这是什么句?把什么比作什么? 想一想,他们还会怎么采摘槐米呢? 他们是怎么样割槐花的?请画出有关的句子读读。 男孩子:爬、削 女孩子:捡、塞 满载而归 勤劳能干 收获快乐 槐乡的孩子 当缕缕炊烟从村中升起的时候,孩子们 满载而归,田野里飘荡着他们快乐的歌声。 你又想到什么? 没有劳动就没有收获 ! 月落柳梢,劳累一 天的孩子们带着甜蜜的 微笑进入梦乡。孩子们 的小床下放着磨好的长 钩刀、蓝子。明天,只 要是晴天,孩子们又将 投入到火热的劳动 中…… “又”字说明什么? 槐乡的孩子是可爱的。可爱之处有以下几点: 1、他们勤劳懂事,从小就知道分担父母的辛劳,不伸手向父母要钱,靠自己的劳动换取学费。 2、他们吃苦耐劳,以苦为乐,有很强的自立精神。 3、采摘槐米虽然非常辛苦,但是孩子们以苦为乐;这从对他们唱着快乐的歌,满载而归,从对他们带着甜密的微笑进人梦乡的描写中可以看出来。 课文中有关孩子们的劳动场面,写得欢快、轻松、活泼,一点不给人以辛苦、劳累的压抑之感,也说明了孩子们的以苦为乐。 读了课文,我们认识了槐树, 认识了槐乡的孩子,那么你有些什 么感受呢?请小组讨论。 说说看,你看到了一个个怎样的槐 乡孩子?你有什么话想对他们说吗? 没有劳动就没有收获,没有劳动就不能享受,同学们,让我们也像槐乡的孩子一样热爱劳动吧! 劳动是快乐与幸福的源泉,只有付出艰辛地劳动,才能得到丰厚的回报。同学们,让我们也像槐乡的孩子一样去品尝劳动的快乐吧
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