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家长会
中心小学 三年级(六)班
真诚沟通,共育未来
各位家长,您好!
欢迎您来参加家长会
家长会目的
了解学生家长及家庭情况
交流学生表现。让家长在班级背景中了解自己的孩子
帮助家长提高教育孩子的水平
阐明学校教育的原则,增加理解,消除误会
我班概况
我班有33名同学,其中男生有18人,女生15人,学生多数非常懂事、听话,在个人良好习惯养成方面取得了很大的进步。班内同学团结友爱,互帮互助,形成了良好的班风。
学生学习多数比较认真、努力,形成了良好的学风。
认识三年级
孩子长大了,学会察言观色,跟喜欢的人交流,跟不喜欢的对着干。有心事放在心里,不喜欢和老师、家长交流,有时候行为让你摸不透,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是说怕“丢面子” ,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
1、心理方面
从三年级起,孩子的学习内容变了科目增多了,比起二年级增设了科学、思品等科目,学习由一些的简单基础知识到复杂抽象思维过渡,故该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。
2、学习内容
说到学习,在坐的家长都深有体会,现在的孩子越来越不好辅导了。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量也相对多了,孩子的学习方法也有所改变,学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至逃避学习。最明显地就是表现在作业上。
3、学习方面
我们班现在的情况
1、纪律现状
2、卫生现状
3、学习现状
4、行为规范(班规)
纪 律
班里很多同学自我约束能力较强,自觉遵守各项纪律。
部分同学听讲不认真,上课爱做小动作、“爱插嘴”的习惯有待改进。
部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打 闹,安全问题令老师担忧。
卫 生
饮水问题:要求带大口的水壶。不准带矿泉水瓶饮料等;
部分同学有不好的卫生习惯。
勤洗头发,剪手指甲;
学生个人卫生方面,希望各位家长理解配合。
学 习
家庭作业不够重视,通过书写质量就可以看出来。
作业欠交严重,主动性不够;
行为规范
部分同学在教室讲脏话,家长在家要注意语言教育;
部分学生爱给同学起外号;
午托不能无故缺席。有特殊情况家长要提前通知。
期待家长配合的地方
1、安全工作
2、时间的安排
3、学习辅导
4、心理沟通
安全工作
监督自己的孩子放学后要按时回家,不要在学校或其他地方逗留,
注意孩子的外出,家长一定要过问,不让孩子参与一些危险的活动
请各位家长做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。
时间安排
在家里家长要严格控制孩子的上网时间,禁止孩子外出到网吧上网。
对于孩子的到校时间,我们规定早上在7:20到校。下午2:40到校。每一个学生都应做到按时到校,不迟到;
要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,午休请家长给予关注。
时间安排
在家里家长要严格控制孩子的上网时间,禁止孩子外出到网吧上网。
对于孩子的到校时间,我们规定早上在7:20到校。下午2:40到校。每一个学生都应做到按时到校,不迟到;
要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,午休请家长给予关注。
学习辅导
向各位家长提一些建议和要求
每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,及时改错,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签字。
定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。
每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。
经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象。
让学生多读书、好读书、读好书、读整本书。
多让学生写观察或纪实日记,指导孩子的习作,提高学生的习作水平。
教育孩子上课认真听讲,积极参与课上学习,做好笔记,课下有选择的做阅读练习,不断提高阅读能力。
注重培养孩子良好的学习和行为习惯,做好每一次考试的分析和改进措施。
学习辅导
关于习作
保质保量完成练笔作业
为了提高写作能力,请家长不仅要重视作文本上的,更要重视所有小练笔。
造句、片段练习。三年级还是以片段训练为重点。
接触生活,加强语言表达。
课外阅读注意积累。
课外阅读对于本学期的语文学习来说,意义又显得非同寻常。多看课外书其实对写作很有帮助。要测验了,我们今天来练练作文,起不到效果。只能靠平时日积月累,逐步提高。(校报征集优秀作文)
学习辅导
关于预习
正确、流利地熟读课文,至少3遍;
勾画生字词语;表自然段序号。
查字典理解生词的意思;
提出或画出不理解的问题。
自学生字。第一个生字条的生字加拼音一个词组词,第二个生字条的生字加拼音
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