顶岗实习“五个”活动之名师启示录访谈报告.docVIP

顶岗实习“五个一”活动之名师启示录访谈报告 顶岗实习“五个一”活动之名师启示录访谈报告 访谈目的：本次名师访谈是以“五个一”系列活动之一—名师启示录为契机开展的。作为刚刚踏入讲台不久的实习生，我们在各个方面存在很多的欠缺。而名师先进的教学管理理念，崇高的人格情操将会给予我们很大的指导与启发。本着虚心求教的原则，经过一系列的前期准备，我校三名实习生结为一个小组，对我校校长董金聚董校长进行了深入访谈。 访谈时间：2012年月17日上午十点整 访谈地点：校长室 采访者：xx xx 张月 采访对象：董校长 访谈实录： xx：董校长您好。我们支队现在在开展“五个一”系列活动，其中“访名师”是其中的活动之一。我们三个人组成了访谈小组，首先想到的便是董校长您。在沿村联校实习三个月的时间里，我们深深的感受到董校长您渊博的知识、先进的教学管理理念以及高尚的人格情操。您为这个学校的兢兢业业我们都看在眼里，取得的成绩也是令人心服口服。我们希望通过本次访谈进一步了解您，希望您能教给我们这些晚辈后生一些人生、教学经验，使我们在接下的顶岗实习工作中进一步完善自我，提高水平，同时为我们以后的人生道路提供有益的帮助。 董校长：很高兴今天的交流机会，我们彼此学习吧！ xx：首先请您和我们分享一下您的从教经历。 董校长：我从1991年开始参加工作。在范庄中学任教物理3年。后因具有一定的写作功底被抽调去县教局从事义务教育宣传工作。经过14年在教局平淡的工作，我深深感到不能就这样平庸的过下去，于是我决定实现自我的人生价值——当校长——涵养一方求知的孩子。 xx：您从一名普通的教师走到了现在校长的位置，是凭借什么过人之处呢？ 董校长：我没有什么过人之处。我觉得最重要的是想去做，并付诸于行动，一直坚持下去。也许很多人不理解我为什么放着教局这个很优越很轻松的工作不做，而下当一名普通的校长。我想说的是每个人都有自己的价值观。在当校长这年时间里，我几乎没有得到过什么荣誉称号，但是我却很欣慰。因为我对得起这一片的父老乡亲，对得起这里的孩子们，那就是我人生价值得到了最好的体现。 xx：在您成为名师的过程中，有没有这样一事对您影响特别深，甚至是改变了您对某些事物的看法？ 董校长：2011年下半年，我的人生经历了一比较大的事，那就是我得病，作了心脏支架。在北京住院住了半年。这段时间，我怕父母担心所以瞒着他们。等出院回，街坊邻居问我的病情。当我知道很奇怪为什么他们会知道我生病时，一个邻居说“你们学校附近的人说的，我们学校的校长特别踏实的干工作，在他的领导下学校发展的很好”。我特别欣慰，因为我工作的出发点和落脚点就是办好学，对的起孩子们和父老乡亲。现在我的工作得到了肯定，我觉得一切都值得。教育的本质就是奉献，作为一名教育工作者一定要有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私精神。这事深深地影响了我的人生，生命是短暂的，我要在有限的生命中造福一方，赶走愚昧，教育孩子们成人成才。 xx：听了这些我们真的佩服您。您的乐观，您对教育的那种热情与奉献，都是我们学习的榜样。到咱们学校，我们感觉到学校的精神明搞得特别好，您是怎样看待道德教育在基层教育中的地位呢？ 董校长：我认为道德与规则同样重要。中国自古以便是礼仪之邦，礼数对于一个人乃至一个民族讲都是至关重要的。我们高喊着“为了解放全人类而奋斗终身”，然而现实是现在的人们连道德底线都没有，蔑视公平正义，不懂规则，不讲道德，那么何谈解放呢？道德的缺失是对整个民族的不负责任。普及道德教育必须从小孩子抓起，培养有道德的高素质公民。 xx：是啊，道德的缺失是最可怕的。做事先做人，一定要从娃娃抓起做好德育工作。校长，你从91年开始就在农村小学任教，你认为我们的农村教育存在哪些问题呢？ 董校长：最大的问题是师资力量薄弱。农村缺少老师，所以就会聘请一些素质比较低的代教师，因此也就导致了师资队伍业务能力差，思想道德水平低下等的一系列问题。 xx：那么您认为作为一名普通的教师要实现自我发展，达到一种较高的境界，需要具备哪些素质和条？ 董校长：最核心的一点是要有爱心。爱孩子，爱学习，爱这份职业。只有充满对孩子对教育的真诚的爱，才能在这片三尺讲台上培育好祖国的希望与未。所以教育其实本质是爱的教育。 xx：经过这年的实践，你现在的办学理念是什么？你理想中的农村学校发展远景又是什么样的？ 董校长：我一直坚持的教学理念就是学校的校训：认认真真学习，堂堂正正做人。成不成才不是最重要的，最重要是成人。诚实，守信，正直等，是每个人都应该做到的。这才是教育的灵魂所在。至于理想中的学校，我没有特别明确的展望。但是我认为一定要从各个方面追求完美。应试教育符合我国的国情，是不能丢的。而素质教育也是不容忽视的。追求教育的高效化，人性化，才是重中之重。 xx：您作为一名有经验的前辈您