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xx-xx学年第一学期期中考试质量分析会讲话稿 xx-xx学年第一学期期中考试质量分析会讲话稿 各位老师： 大家好！ 首先，真诚感谢大家开学两个月以来的辛勤付出。大家教 学和改革两副担子一肩挑，班主任内、外都是忙，有的老师中 午左手拿饭勺吃饭，右手握着笔查资料，批作业。还有的老师 带病上、五十多岁还在教学第一线。这些都非常令人备受鼓舞， 心存感动。 我今天主要和大家探讨两方面问题：一是期中质量检测分 析，二是教学教研有关问题。 第一方面：期中质量检测分析总结 一是与两所兄弟学校平均分对比：四个级部28科，我校 有13科第一，占了一半，另外两家分别是9个和6个第一。 我校8科第3名，其他两校分别为3个、17个，最高的一科比 第二名高出13.分，最低的一科比第一名差8分。 二是校内高低成绩对比：有很多学科分差在10分以上。 优秀率和上线率都数班级差距最悬殊的接近20人。校内差的 越大说明我们进步的空间越大，越值得我们去反思。 校内的详细数据学校已经印发给大家了，相信大家都认真 将自己的成绩和别人做了比对。针对这些数据我想谈三点： 第一是怎么看？——态度决定质量 既然是考试，就总会有上中下，造成差距的因素有班级学 生、命题导向，也有个人原因或其他原因。成绩虽然未必绝对，但是是对阶段性教学质量的检验，为我们突破质量提升的 瓶颈提供了大概率的参考信息：我们的堂教学效率高不高？校 本教研是