2012鄂教版八上《人民英雄永垂不朽》.ppt

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学习目标 1. 整体感知课文,积累生字词,理清课文思路;把握文章的结构 2、了解课文的主要说明顺序 说明文可分为两类: 事物说明文和事理说明文。 1、把握说明对象及说明对象的特征 2、理解说明的顺序:时间、空间、逻辑 3、分析说明方法:列数字、作比较、打比方、下定义等 名对象、抓特征、理顺序、找方法、品语言 正音正字 瞻仰 镏金 上溯 重 幔 庑殿 挑 衅 逾越 天 堑 zhān liú sù chóng màn w? ti?o,xìn yú qiàn 从总体上看,作者是按照怎样的顺序把纪念碑一步步介绍到我们面前来? (阅读2、4节,行踪变化的词语。) 思考: 天安门 纪念碑 东 南 西 北 纪念碑台阶前 第二层平台 东长安街 远 近 按照由远到近的空间顺序介绍纪念碑 进入( ) 越过( ) 踏上( ) 走到( ) 踏上( ) 到了( ) 小碑座 碑顶 汉白玉栏杆 碑身 大碑座 碑侧 纪念碑结构图 碑心石 课文分析(6——10节) 1.这一部分重点介绍了哪10座浮雕? 2. 作者是按什么顺序来介绍的? (小组讨论,推荐一人以导游的身份介绍自己看到的10座浮雕,注意下边的两个重点内容。) 方位 顺序 时间 事件 意义 东之北 1 1839年 销毁鸦片烟 表现中国人民反帝的决心 西之北 7 抗日战争时期 敌后游击战 打击日本侵略者 1949年 解放全中国 北之中 9 胜利渡长江 东之南 2 1851年 金田起义 动摇了封建统治的基础 南之东 3 1911年 武昌起义 结束了封建帝制 南之中 4 1919年 五四运动 中国民主革命的转折点 南之西 5 1925年 五卅运动 促使大革命风暴的爆发 西之南 6 1927年 八一南昌起义 打响了武装斗争第一枪 北之东 8 热烈支援前线 北之西 10 欢迎慰劳解放军 西 南 北 东 人民英雄纪念碑 销毁鸦片烟 1839年 金田起义 1851年 (东) 武昌起义 1911年 五四爱国运动 1919年 五卅运动 1925年 人民英雄纪念碑 (南) 人民英雄纪念碑 (西) 南昌起义 1927年 抗日敌后游击战 抗日战争时期 人民英雄纪念碑 (正 ——北) 胜利渡长江 解放全中国 热烈支援前线 欢迎解放军 人民英雄永垂不朽 文章结构图 总 分 总 点题 总结 一、全貌 二、源起 三、结构 四、浮雕 学习目标 1、了解课文的说明的语言特点 2、革命先烈的丰功伟绩和革命精神 巍峨、雄伟、庄严的纪念碑像顶天立地的巨人一样矗立在天安门广场南部 这是中国自古以来最大的一座纪念碑。 提示:“自古以来”是时间限定词,强调了时间的久远。从而突出纪念碑对我国的重大的历史意义。 10块汉白玉的大浮雕,镶嵌在大碑座的四周。这些大浮雕高2米,合在一起共长40.68米。 每幅浮雕里有20个左右英雄人物,每个人物都和真人一样大小,他们的面貌、性格、表情和姿态都不相同。 三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 组织交流 人民英雄纪念碑要纪念英雄究竟是哪些人? 朗读第四段的碑文,思考: 烈士们已经远离我们而去了,作为新时期的青 年,我们能做些什么? 他 他

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