《故宫博物院》文本解读.doc

《故宫博物院》文本解读 莘松（春申）朱卓蔚 这个文本针对同一主题共有四则材料。从形式上看：材料一、二是连续性文本 它们承载信息的媒体是文字或符号，从左到右成一行，连接每一行就成了一条连续直线。诗歌、散文、小说、剧本、论文、政史地课文，中小学占多数的数、理、化式子都是如此，都属于连续性文本。，材料三、四是非连续性文本 所谓“非连续性文本”，是相对于以句子和段落组成的 它们承载信息的媒体是文字或符号，从左到右成一行，连接每一行就成了一条连续直线。诗歌、散文、小说、剧本、论文、政史地课文，中小学占多数的数、理、化式子都是如此，都属于连续性文本。 所谓“非连续性文本”，是相对于以句子和段落组成的“连续性文本“而言的阅读材料，多以统计图表、图画等形式呈现。 本文以材料一作为主要文本进行文本解读。从教学文体的角度看，这是篇事物性说明文，主要介绍了有关故宫博物院建筑群各方面的情况。 结构完整，层次清晰 本文由故宫的位置讲起：先介绍具体的地理位置：“在北京城的中心，有一座城中之城”；再介绍抽象的历史地位：“这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，有近六百年的历史了”。 再由整体到局部展开具体介绍。 第二自然段属于整体介绍。采用了由分到总的说明结构以及不断变化的空间顺序：由宫城轮廓（城墙高度和城门位置）讲到宫城内部（形状、占地面积、宫殿数量、房屋间数），再讲到宫城外围（护城河及其宽度以及城墙四角的角楼）。最后用“故宫建筑群规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。”总结故宫建筑群的特点。 其余部分都是具体介绍，其中最主要的内容聚焦在“前朝三大殿”（4-10自然段）以及“内廷三宫”（12-14自然段），加之“御花园”的部分（15自然段）。至于3、11两个自然段属于承上启下的过渡段，第16自然段总结全文。可以说主要用了“移步换景 “移步换景 “移步换景”是游记最常用的一种写作手法。是指不固定视点（即立足点和观察点），按照地点的转移和一定的视角，把所看到的不同事物叙述和说明下来。 重中之重是前朝三大殿，又以“太和殿”的内容最为丰富。原因之一在于其为故宫最大的殿堂；原因之二在于其为举行重大典礼的地方。 围绕“太和殿”，分别介绍了建筑外观的“色彩鲜明，雄伟壮丽”以及内部装饰摆设尽显皇家气派等。外观的部分由建筑高度、占地面积、辉煌的屋顶、细节处别致的装饰、正面的大圆柱、金琐窗、朱漆门等来凸显其特点，再联系上文讲到的台基，两者“相互映衬”来表现建筑的美。内部由大殿正中的摆设——方台、宝座、屏、方台两旁的柱子、殿顶的式样、梁枋间的装饰来表现皇家的奢华高贵，又有特别的讲究，突显了一个封建王朝在细节上的尽善尽美，仿佛在彰显自身的永恒，又在祈求这种永恒。 此处有两个思考，第一是文中没有介绍“中和殿”、“保和殿”外观或者内部装饰摆设的内容，为什么？因为最能表现故宫建筑恢弘壮丽的是太和殿，无须在类似却不及的建筑上着墨了，像故宫这样庞大的建筑，事无巨细地介绍是不合适的，要有主次和重点。另一个思考是，第8自然段也在讲太和殿，紧跟着第6自然段写好不好？虽然在讲同一个建筑，但视角有所不同，前面侧重于建筑的形式，后面侧重表现建筑的政治功用、文化价值。第七至十自然段，顺着上文讲三大殿，第七自然段，看似很不和谐地讲到中轴线的问题，强调了三大殿建在紫禁城的中轴线上，并补充了中轴线的南北延伸，实际上恰恰在为后文写三大殿所承载的重要政治作用作铺垫。进而水到渠成地讲到“太和殿是举行重大典礼的地方”；“中和殿”是举行大典时，皇帝先休息的地方；“保和殿”在雍正以后，是举行“殿试”的地方。从说明顺序的角度来看，是从外部到内在的逻辑顺序，也符合人们认识事物的客观规律。 对于“内廷三宫”的介绍，相对要简单很多，除了交代它们的作用，就是在对比中介绍建筑的形式——气氛和彩画图案的变化。这样处理的原因文中有交代：“布局和前三殿基本一样”。 在建筑之外，作者花了一定的笔墨写了“御花园”，在那“重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙”组成的宏伟的建筑群中，陡然增添了一份自然的秀丽，前后照应，更显布局的和谐统一。 此处，若进一步思考，能否打破原来的结构，从神武门写起，写到午门呢？这样就变成从景山写到御花园，进而写“内廷三宫”，最后写“前朝三殿”，这样的处理和原文的写法哪个更好呢？显然，关键在于主次的问题，故宫最重要的价值在于它曾经站在了封建王朝权利的中心，而这份权利恰恰是由承载政治活动的“前朝三大殿”体现的，所以这样安排行文的顺序，符合介绍“故宫”这样的建筑的需要。回过去看文章第2自然段在介绍城门的时候，“南、北、东西”的顺序，显然就十分明了地对应了故宫建筑群的总体格局，“南”为重、“北”为末，“东西”为次。 最后一段讲，先出园子门，再出城门，对面就是景山，其实它不属