2017-2018学年（人教新目标版）八年级英语上册教案：Unit 6 Section B (3a-self check)第六课时.docVIP

编号：38 池河中学2017-2018学年度第一学期教学设计 编号：38 年级 八年级 科目 英语 任课教师 李波 授课时间 2017.11.20 课题 Unit 6 I am going to study computer science. Section B (3a-Self check) 授课类型 复习课及写作课 课标依据 1.能正确使用标点符号。 2.能用词组或简单句为图片写出说明。 3.能写出简短的文段。 4.能在教师的帮助下或者以小组讨论的方式起草和修改作文。 教学目标 知识与 技能 1.学习新短语； 2.通过活动4，和self-check ,说，和写的检测练习巩固运用本单元的目标语言； 3.通过3a的示范，3b思路的整理，模仿完成写作任务。 过程与 方法 通过完成将表格信息转化为文段的写作任务，将表格中词语拓展成语句并使其相互关联。采用任务型教学法，采取任务驱动促成目标有效达成。 情感态度与价值观 通过学习这单元的内容来激发学生们的学习主动性和学习兴趣，使他们更加有理想，并为实现自己的理想而不断努力。 教学重点难点 教学 重点 1.学习新短语； 2.通过模仿范文，整理写作思路完成写作任务的过程性写作。 3.通过活动4和self-check： 说和写的检测练习。巩固运用本单元的目标语言； 教学 难点 完成写作 教学过程 师生活动 设计意图 Step1. Warm-up and revision Let Ss retell the reading (老师提示关键词，学生复述2b短文） Step2. Presentation Work on 3a. （学生独立完成 师生核对答案） Work on 3b （学生小组合作完成） Work on 3c (独立完成，分小组展示) Step3.Work on Self Check 1. （学生独立完成，学生相互对答案） Step4.Work on Self Check 2 and 3. (学生独立完成，然后核对答案） Step5.Homework. 1.A 、B档 完成绩优学案第六课时全部练习。并完成本单元的作文。 2.C、D档 完成绩优学案第六课时部分基础的简单练习。并参考绩优学案仿写一篇作文。 通过复述课文，让学生继续熟悉重点短语和句型。 通过完成3a的选词填空，熟悉本单元的写作：自己的 理想，目标和计划 通过3b的小组合作来完成简单的写作任务。 通过Self Check不同作业来对本单元的重点短语和句型进一步熟悉和掌握