沪科版八年级下册数学课件：19.3_矩形_菱形_正方形（第1课时）.pptVIP

19.3 矩形 菱形 正方形 * 引言 * 一个角是直角 ┓ 矩形定义: 有一个角是直角的平行四边形叫做矩形 ① ② * 矩形的性质: 矩形是特殊的平行四边形,它除具备平行四边形的一切性质外,即 (1)边: (2)角: (3)对角线: 还有矩形的特有性质. 对边平行且相等; 对角相等; 对角线互相平分. * ┓ 矩形的四个角都是直角 矩形的特有性质: (1)矩形性质1： ∵四边形ABCD是矩形 ∴∠A=∠B=∠C=∠D=90° 符号语言: * ┓ ┏ 矩形的对角线相等. (2)矩形性质2： 符号语言: ∵四边形ABCD是矩形 ∴AC=BD 矩形的特有性质: * A B C D 已知：矩形ABCD, 求证：AC = BD. 证明：在矩形ABCD中, ∵∠ABC = ∠DCB = 90°, （ ） AB = DC ， BC = CB ∴△ABC≌△DCB ∴AC = BD ? 返回 * 又∵0A=0C= AC, OB=OD= BD, 矩形性质2 矩形的对角线相等 ∵四边形ABCD是矩形， ∴AC=BD. ∴OA=OB=OC=OD. 结论: 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 * 归纳: 直角三角形的性质: (1)直角三角形的两个锐角互余. (2)直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方. (3)直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半. * 例1 已知:如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O, ∠AOB=60°,AB=4cm,求矩形对角线AC的长. 解：因为四边形ABCD是矩形， 所以AC=BD. 所以OA=OB. 因为∠AOB=120°, 所以∠OAB= ∠OBA =（180°- 120°）÷2 =30°. 在Rt△ABD中，有 BD=2AD=2×4=8(cm). 理由是什么？ O D C B A * 2.已知矩形的一条对角线长是8cm,两条对角线的一个交角为60°,则矩形的边长为______________ 巩固练习: 1.在矩形ABCD中,∠AOD=130°,则∠ACB=___ 25° * 3.矩形ABCD中,AP⊥BD于P,BP:PD=1:3, 且AC、BD相交于点O,则∠AOB的度数 是_______. ┓ 60° * 4.已知:如图,在矩形ABCD中, 对角线相交于 点O,∠AOB=60°,AE平分∠BAC,AE交BC 于E,求∠BOE的度数. O D C B A E 30° * A：四边形集合 C：平行四边形集合 B：矩形集合 A C B 课堂小结 两组对边 分别平行 一个角是 直角 平行 四边形 矩形 返回 * 矩形的定义及性质 一个角是直角 定义：有一个角是直角的平行四边形叫做矩形 矩形 平行四边形 性质定理1 矩形的四个角都是直角 性质定理2 矩形的对角线相等★ 矩形性质 角 边 对角线 对称性 推论：直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半★ 例1 练习 小结 四个角都 是直角 对边平行 且相等 互相平分 且相等 是轴对称 图形 *