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- 2018-12-21 发布于广东
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XXXX第二学期学前班班主任工作计划.doc
xx-xx第二学期学前班班主任工作计划
xx-xx第二学期学前班班主任工作计划
转眼间我所带的学前班已经进行第二学期,学生们已经开 始向小学生活迈进。在这学期五个月左右的时间里,我作为学 前班班主任将继续抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想 品德以及学习能力。以下是我学前班班主任工作计划:
一、班级基本情况
本班共有学前班儿童30人,其中男生16人,女生14人。 年龄特征比较明显,活泼好动.
1、 幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。
2、 幼儿的创造力,想象力还不够,表现方法,手段单
O
3、 幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑 性、连贯性还需加强。
4、个别幼儿内向,胆量小在自我保护较弱。
二、加强幼儿习惯养成教育,促进幼儿健康活泼地成长 ⑴制定“好习惯从我做起”主题活动,给予孩子足够的空
间,让孩子尽情发挥,畅所欲言,与老师共同制定出最适合的 班级常规制度。
⑵师生定期共同推选岀班级中卫生、学习、纪律等榜样, 让孩子们在榜样的作用下,不断审视、不断促进,逐步形成自 我教育、自我管理。
⑶创设“丰收园”版块,包括红旗、笑脸、红花等,本学 期我们将通过利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的 幼儿有针对性地添加星星,让家长与孩子都能一目了然自己的 不足与进步,让孩子们在平等、愉悦的环境中你追我赶,奋勇 争先,让每个孩子的个性得到充分的张扬,营造出班级积极向
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