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语文:第16课《门外观球》同步训练(鲁教版七年级上)
第16课《门外观球》同步训练
一、给加粗的字注音,并解释
千载( )难逢:
淋漓尽致:
出其不意:
落花流水:
揣( )摩 癫( )狂 强悍( )
问鼎( ):
二、文章整体探究
1.作者是怎样喜爱上足球,又是怎样理解足球的?(请划出文中相关语句)
2.通过你对文章内容初步把握,你怎样理解文章的题目“门外观球”?
3.划出表示作者门外观球所引发感悟的语句,并有感情的朗读、体会,进行合作探究,看看作者阐释了足球的那些意蕴?
三、分析文章语言
1.“我无意中……”两个“无意”连用表现什么?
2.第一段中“拒绝”一词连用有什么表达效果?
3.“足球实在是表演艺术,却又有别于表演艺术”一句看似矛盾的话,你怎么理解?
4.“于是千千万万……真实”,使用排比阐释足球的魅力,尤其强调足球的那一份“真实”,“千载难逢”一词表达了作者的情感和独特的理解。
四、拓展练习:
1.“细究起来,大凡你不感兴趣的事情分为两种情况:一种是你尝试过了这事情,觉得毫无兴趣;另一种是你从未尝试过这事情,预先就认定你对它不会有兴趣。我想我的排斥足球便属于后一种。在人生短暂的岁月里,这种预先的认定令我们失去了多少领略美好的机会啊!”
这段议论很精辟。你也一定有过相同的生活体验,请举个例子谈一谈。
2.你最崇拜的体育明星是谁?说说理由。你喜欢哪项体育运动,能说出喜欢的原因吗?能说出自己独特感受吗?借鉴作者的写作方法,写200—300字的短文。
3.铁凝在《门外观球》一文中写到:大凡你不感兴趣的事情分为两种情况:一种是你尝试过了这事情,觉得毫无兴趣;另一种是你从未尝试过这事情,预先就认定你对它不会有兴趣.我想我的排斥足球便属于后一种.在人生短暂的岁月里,这种预先的认定令我们失去了多少领略美好的机会啊!这段话议论很精辟,你一定有相同的经历,举出一个例子.(50字左右).
五、拓展阅读
呼唤英雄
①按《辞海》的解释,英雄是指那些杰出的人物.这一说法过于轻松,以致没能点透英雄所以成为英雄的原因.说到底,英雄是个沉甸甸的名字,正像亚洲十强赛中发生的故事那样,其实英雄总是处身于困难,险境,逆境,绝境中,浑身布满了征尘甚至创痛,而他们的光荣也正在于此。
②英雄身上总有种大无畏气概.十几年前,在中日围棋擂台赛上,背水一战的聂卫平面对六位日本高手,只说了一个字:不!后来他破釜沉舟,以十一连胜的惊人战绩,三次为中国队守擂成功.现在的围棋高手已然涌现不少,但被称为围棋英雄的,只有聂卫平一人.无畏气概使他的成功绚丽照人。
③英雄的内心都有种使命感,这种使命感使他们用种忘我的牺牲精神.当郎平飞越太平洋重返女排执教时,她就踏上了一条英雄之路。
④再说中国男排,多年来心理素质薄弱,斗志涣散,但江嘉伟怀着一种使命从日本回国后改变了这些,他积沙成石,把斗士的品格灌输给了球队,不到半年,球队就夺得亚洲锦标赛冠军,开始了18年后中国男排的第二次复兴,与其说这是技战术的胜利,还不如说是一种追求的胜利。
⑤有些选手是明星,是天才,是幸运儿,但未必是英雄.英雄总是处于极限的挑战之中.邓亚萍是个想对手挑战的乒乓英雄,而她向自身挑战的经历,使她富于传奇色彩.她身材矮小,多年伤病不断,然而她已经走到运动生涯的尽头时,她却一次一次地崭新姿态登上了领奖台。
⑥是英雄,不一定都有惊天地,泣鬼神的壮举.还有一种幕后英雄,默默无闻的英雄,也还有一些耕耘着拼搏着的英雄,即使在足球界,也不乏这类英雄.中国女足就多年处在被冷落的境地,但她们不抱怨,不气馁,不断提高着自己的实力,终于赢得人们的厚爱.虽然她们并没有登上冠军的高峰,但也堪称英雄球队.再看中国青年足球队,在世界大学生运动会上失利后,主教练朱广沪颇有勇气地向舆论承担了责任,然后第三次求学巴西.这是一种襟怀.虽然说英雄是那些杰出的人物,但失败者未必不是真好汉,因为英雄实质上代表了一种信念,一种品格。
⑦很容易与英雄相混淆的,是所谓的草莽英雄.比如泰森是草莽,而霍利菲尔德则不同,前者骁勇无比,但后者却拥有清醒的头脑和坚定的信念.我们呼唤的英雄,应该是有胆有识,智勇兼备的,这种英雄感是我们真正期待与呼唤的.中国游泳队副总教练周明之所以屡有佳作,关键在其学识,在其智慧,它所创造的价值,与草莽不可同日而语。
⑧英雄就是那些竞技大厦下的拱柱.渴望英雄,呼唤英雄,只能是我们的一种感情,因为英雄不会横空出世.古人说:乱世出英雄,说明他们须出入风雨,经历磨难,他们需要用武的天地;在如今的竞技运动中,他们还倚仗一种体制,一种中国乒乓球,意大利足球,美国田径那样的长盛不衰,英雄辈出的体制。
⑨沧海横流,只要竞技运动还被视为不见硝烟的战争,只要胜败还
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