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建筑基础工程（下） 朱 希 说课 第一部分 目 录 1、课程教材 建筑力学与结构基础 建筑工程材料与检测 A B 教材 2、课程定位 培养目标： 课程作用： 课程衔接： 技术型、应用型人才 建筑工程施工基础知识 为后续课程打基础 3、课程设计 1、实用 把课本知识与工程实例相结合，使课堂内容与学生以后工作内容紧密连接 课程设计构思 2、够用 保证学以致用，使课堂知识在专科学生够用且能吸收的范围内 目 录 1、教材 A 建筑力学与结构基础 02 优点 B 建筑工程材料与检测 2、授课计划 1-7周： 建筑结构力学与结构基础 建筑材料与检测 8-18周： 3、学生情况分析 2、课程特点：内容较抽象，不易理解 1、学生特点：男生为主，课堂纪律不好掌控 3、知识基础：知识基础差 4、心里状态：自控力差 4、工作岗位对学生要求 目 录 1、教学设计 1、讲授：以实用性为主，突出重点，并增加工程实例 2、讨论：充分利用男生居多这一特点，调动学生积极性 3、视频：播放课程相关实际工程实例，把理论与实际工作结合 4、动手：准备相关材料到课堂，让学生亲自动手，化抽象为具体 2、教学思路 3、实例讲解 口述或视频展示实例，引发学生联想 4、总结 对知识进行总结，可由学生进行总结 3、教学方法 目 录 考核与评价办法 课堂表现 半期考试 作业完成 期末考试 目 录 材料部分采用项目教学 1 增加平法施工图集03G101-1 2 以学生来总结课堂内容 3 特色与创新 讲课 第二部分 矩形截面梁中的纵向受力钢筋 纵向受力筋 箍筋 架立筋 弯起钢筋 01 02 03 04 纵向受力钢筋 箍筋 架立筋 弯起钢筋 分类 （1）受力情况 （2）分类 纵向受压钢筋 纵向受拉钢筋 纵向受力筋 （4）布置 （3）作用 主要承受梁中的拉力与压力，抵抗温度应力和混凝土收缩应力产生的裂缝 纵向受压钢筋：梁上部受压区 纵向受拉钢筋：梁下部受拉区 谢谢您的观看