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鄂教版小学二年级语文下册：画满画儿的圆月亮_课件1.ppt
画满画儿的圆月亮
谁会在月亮上画画？你是怎么画的？
学习目标
1.学会本课的生字，理解词语。
2.正确、流利地朗读课文。
3.通过读文，激发想象力，善于在生活中发现美、创造美，学会朋友间相互欣赏与支持。
自读课文，要求读准字音，难读准的字多读几遍。
自主识字
沙滩 小熊
瞧吧 瓷盘 画廊
你会读这些词语吗？
学习课文
读1-4自然段，说一说：
1.小松鼠喜欢做什么？
2.小松鼠都在哪画画？
3.小松鼠的想法实现了吗？
读5-7自然段，边读边想熊先生是怎样帮助小松鼠的？
熊先生捧出一叠圆圆的、白白的瓷盘，一个个又白润又光洁。
1.你还能说“圆圆的”什么？
2.你还知道哪些类似的词语？
为什么瓷盘能当作圆月亮呢？
小松鼠都在月亮上画了什么呢？
画了一大串满是画儿的圆月亮。
此时你想对忙碌的熊先生说些什么？
请看画在月亮上的画
——小松鼠艺术画展
由于熊先生热心周到的帮助，森林里的小动物们看了这些海报都来参观这个有趣的画展，它们会说什么呢？
说一说：
1.此时小松鼠的心情是怎么样的？
2.小松鼠在大家的帮助下，找到了快乐，让我们也来分享一下想象的快乐吧，你想在圆月亮上画什么？
就这样，画展开了三个月，小松鼠的伙伴们都学会了在圆月亮上画画，而且一个比一个画得漂亮。
课堂小结
圆圆的月亮会使人想到早上缓缓升起的太阳，想到星星调皮地眨眼睛，你能想到什么呢？
谢 谢
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