鄂教版小学五年级语文上册：黄河源_课件1.pptVIP

黄河源 1.学会10个生字，正确读写重点词语； 2.能正确流利地朗读课文； 3.了解课文内容，体会字里行间的感情， 感受祖国山河的美丽。 学习目标： 黄河源 峻 缓 辨 渠 啊 缭 缀 喝 澈 恋 jùn huǎn biàn qú ā liáo zhuì hē chè liàn （分辨） （辫子） （辩论） （迷恋） （想念） 辨 辩 辫 恋 念 这是一篇散文游记，主要写了作者来到 ___________，一路看到了___________________，从作者的叙述中，你能体会到在字里行间表现出作者怎样的情感？ 游览顺序： 向往已久的黄河源头就要到了。 啊！令人向往的黄河源竟是这样有趣。 啊！这就是黄河源头吗？捧起水，洗洗脸吧！ 这是多么值得纪念的呀！ 蓝天、白云，鲜艳的花，清澈的水，源头的奇景真使人迷恋。 直抒胸臆地表达了作者对黄河源的热爱！ 黄河源的景色为什么让人迷恋？ 景？ 情？ 你能在书中找到答案吗？ 提示：飘舞、游荡、裹 作者从1、2自然段看到了哪些景物，这些景物给你什么感受？ 2018-12-19 山上的羊群裹在云雾之中，若隐若现，真难分辨出哪些是羊群，哪些是白云。 读3—5自然段，黄河源头的水有什么特点？ 泉水细、清、甜、美！ 2018-12-19 泉边生长着各种各样的野花，把碧绿的草坡点缀得十分鲜艳。 文中哪一个词最能体现作者对黄河源的情感？ “迷恋”，体现了作者对黄河源、对祖国山河的热爱！ 2018-12-19 流过草地， 绕过高山， 越过平原， 终于汇成奔腾的黄河。 我顺着小溪，向远处望去，好像看到水越汇越多，越流越大，（ ）草地，（ ）高山，（ ）平原，终于（ ）奔腾的黄河，行程五千多千米，（ ）大海。 流过 绕过 流入 越过 汇成 被污染的母亲河 谢 谢