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2018年东营市中考思想品德复习课件:八年级上册 第四单元
2.国家通过哪些法律手段保护私有财产权? (1)国家运用___________等法律手段保护公民的私有财产 权。 (2)民事法律手段是保护公民私有财产权_______________ 的方法。刑事法律手段是法律保护公民私有财产的_____ _____________方法。 刑事和民事 最常见、最普遍 最严 厉、最有效的 3.当公民的合法私有财产受到侵害时,应该怎么办? 学会依法维护自己的合法财产所有权。 (1)与侵害者_____解决。 (2)协商不成应提起_____。 (3)_________的财产所有权,维护他人的合法权益。 点拨:注意可以根据受侵害程度采取不同方法。 协商 诉讼 尊重别人 4.财产继承权。 财产继承权是指公民依法享有的承受死者个人所遗留的合法财产的权利。 5.继承人的范围和顺序。 _________:配偶、子女、父母。 _________:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。 第一顺序 第二顺序 6.遗产继承。 (1)法定继承和遗嘱继承。 (2)遗产分配原则:男女平等、养老育幼、照顾病残、和睦团结、互谅互让、权利义务相一致。 点拨:遗嘱继承优先于法定继承。 7.公民怎样依法维护继承权? ___________________________。 (1)公民在自己的合法继承权被侵害后,要有维权的意识。 (2)在行使继承权时,要依法进行,不能非法获得继承权,不能损害他人的合法权利。 我们要依法维护自己的继承权 要点六 法律保护我们的无形财产 1.智力成果。 (1)智力成果简单地说就是人类脑力劳动所创造的_________。 (2)智力成果具体表现为:科学技术成就、发明创造以及文 学艺术作品等。 劳动成果 2.智力成果权。 (1)智力成果权也叫_________,是对自己创造性的智力 活动成果依法享有的权利。 (2)在我国,智力成果权主要包括著作权、专利权、发明 权、发现权和其他科技成果权。 知识产权 未成年人也有智力成果权 智力成果权没有年龄限制。未成年人保护法明确规 定,国家依法保护未成年人的智力成果不受侵犯。 3.公民如何保护自己的智力成果权? _______________________________。 (1)加深对保护智力成果的认识,_____保护智力成果的 _________。 (2)当自己的智力成果受到侵害时,要_____________来 维护自己的合法权益。 (3)_________社会对智力成果的保护,_________的智力 成果,不做侵害他人智力成果的事情。 我们要依法维护自己的智力成果权 增强 法律意识 运用法律武器 积极参与 尊重他人 要点七 做个聪明的消费者 1.消费者权益保护法规定消费者享有的九项权利。 (1)_________________。 (2)_____真实情况权。 (3)___________。 (4)___________。 (5)___________。 (6)依法结社权。 (7)获得知识权。 (8)监督批评权。 (9)人格尊严﹑民族风俗习惯受到尊重。 人身、财产安全权 知悉 自主选择权 公平交易权 依法求偿权 消费者享有的九项权利 前5项权利是常被侵犯的,也是常考的,需要熟记,并能做出准确判断。有时可能侵犯一种权利,也可能侵犯多种权利,做题时一定要分析完整。注意区分消费者的“人身、财产安全权”与公民的“生命健康权”。 2.怎样营造放心消费环境? 消费活动中的生产者、销售者和消费者,都要按照_______ _________参与消费活动,_________自己的经济行为。 (总说) (1)生产者是消费活动_______的参与者,不得生产国家明 令淘汰和禁止生产的产品,严禁不合格产品出厂,更不能 伪造产地,冒用他人厂名、厂址、商标等。 诚实守 信的原则 依法规范 最主要 (2)销售者是连接生产和消费的___________。销售者是经 济活动的重要参与者,应信守服务承诺,保证不销售缺斤 短两、失效变质的商品等。 (3)消费者是消费活动的参与者,应_____________,对制假 售假行为要及时向有关部门_______________合法权益等。 点拨:此要点常与“诚实守信”相结合,以主观题的形式进 行考查。应注意此要点可与“食品安全法”相关内容联系考 查,要重点把握。 桥梁与纽带 遵守市场秩序 举报,依法保护 3.当消费者的权益受到侵害时,应怎样维权? (1)与经营者_________。 (2)请求_______________。 (3)向人民_____________。 协商和解 消费者协会调解 法院提起诉讼 点拨:近几年侵犯消费者权益的现象很多,特别是食品安全问题,是考试的重点和热点。因此要
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