2018年中考化学包头专版复习方案（课件）：第6课时　我们周围的空气 听课手册.pptVIP

考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 直 击 中 考 直 击 中 考 第6课时　我们周围的空气 思 维 导 图 思 维 导 图 第6课时　我们周围的空气 直击中考 考点聚焦 │考试说明│ 1．知道空气的主要成分。 2．了解空气对人类生活的重要作用。 3．认识氧气的性质。 4．初步学会氧气的制取方法。 思维导图 第6课时　我们周围的空气 直击中考 考点聚焦 思 维 导 图 思维导图 第6课时　我们周围的空气 考 点 聚 焦 直击中考 考点聚焦 考点1　空气的组成 1．空气的组成 按体积分数计算，氮气约______、________21%、______________0.94%、________________0.03%、 ______________________0.03%。 2．空气中氧气含量的测定 (1)实验原理：所选试剂能在空气中燃烧、不与空气中其他气体反应且生成物是固体(或生成物是气体但生成的气体可以被吸收)，使容器内外形成压强差。 78% 氧气 稀有气体 二氧化碳 其他气体及杂质 思维导图 直击中考 考点聚焦 第6课时　我们周围的空气 图6－1 思维导图 直击中考 考点聚焦 (2)实验现象：红磷燃烧，产生____________，放出热量，冷却到室温后打开止水夹，水沿导管进入集气瓶的体积约占集气瓶液面以上容积的______。 (3)反应的化学方程式：______________________________。 第6课时　我们周围的空气 大量白烟 思维导图 直击中考 考点聚焦 第6课时　我们周围的空气 思维导图 直击中考 考点聚焦 第6课时　我们周围的空气 思维导图 直击中考 考点聚焦 第6课时　我们周围的空气 图6－2 思维导图 直击中考 考点聚焦 装置优点：____________________________________________。 第6课时　我们周围的空气 装置密闭，无污染，测量结果更准确 思维导图 直击中考 考点聚焦 考点2　空气是一种宝贵的资源 第6课时　我们周围的空气 1．氧气：常用于__________和__________。 2．氮气：是制造________和________的重要原料；其化学性质__________，常用作__________，灯泡中充氮气可以延长使用寿命，食品包装袋中充氮气可________。 3．稀有气体：包括________、________、________、________、________、氡等，都是______色、________味的气体，化学性质____________。通电时可发出有颜色的光，故可用作____________。 供给呼吸 支持燃烧 氮肥 硝酸 不活泼 保护气 防腐 氦 氖 氩 氪 氙 无 无 很不活泼 电光源 思维导图 直击中考 考点聚焦 考点3　保护空气 第6课时　我们周围的空气 1．空气污染物暂定为__________、__________、__________、______________和臭氧等。 2．随着工业的发展，排放到空气中的____________和________对空气造成了污染。被污染的空气会严重______________，影响____________，破坏__________。全球气候变暖、__________破坏和__________等都与空气污染有关。 一氧化碳 二氧化硫 二氧化氮　 可吸入颗粒物 有害气体 烟尘 损害人体健康 作物生长 生态平衡 臭氧层 酸雨 思维导图 直击中考 考点聚焦 考点4　氧气的性质 第6课时　我们周围的空气 1．氧气的物理性质 在通常状况下，氧气是一种____色、____味的气体，密度比空气________，________溶于水。 2．氧气的化学性质 (1)氧气是一种化学性质比较________的气体，具有________性。 (2)木炭在氧气中燃烧的现象：剧烈燃烧，发出________光，放热，生成使澄清石灰水变________的气体；化学方程式为________________________。 无 无 略大 不易 活泼 氧化 白 浑浊 思维导图 直击中考 考点聚焦 (3)硫在氧气中燃烧的现象：发出明亮的_________色火焰，放热，生成有______________的气体；化学方程式为___________________________________。 (4)磷在氧气中燃烧的现象：发出耀眼的__________光，放热，生成大量____________；化学方程式为____________________________。 第6课时　我们周围的空气 蓝紫 刺激