湖南文艺出版社九年级（初三）音乐上册（简谱）：鼓声_课件1.pptVIP

鼓声 思考： 根据节奏的变化说说乐曲可以分几段？ （莫桑比克民间乐曲） 旋 律 1 + 间 奏 + 旋 律 2 《赫 修 比 修》 1= C 5555 6566 7767 1111 2222 3333 4444 5555 5555 5555 6666 5544 5555 5555 7777 6644 ……. 4 4 《旋律一》 旋 律 1 + 间 奏 + 旋 律 2 1= C 5555 6566 7767 1111 2222 3333 4444 5555 5555 5555 6666 5544 5555 5555 7777 6644 ……. 4 4 《旋律一》 旋 律 1 + 间 奏 + 旋 律 2 复 节 奏 即 兴 单线型节奏 多线型节奏 跨节奏: 会说话的鼓 可番老哥 欢 快 悲 伤 愤 怒 非洲歌曲《鼓声》 几内亚民歌 那美丽富饶的非洲啊， 那古老雄伟的非洲啊， 金刚石放射着银光 （啦 啦啦 啦） 椰子林散发着芳香 （啦 啦啦 啦） 撒哈拉闪射这金光 （啦 啦啦 啦） 尼罗河日夜在歌唱 （啦 啦啦 啦） 勇敢坚强健壮的青年， 美丽漂亮可爱的姑娘， 敲起我们的达姆达姆， 弹起我们的科拉科拉， 歌唱我们生长的地方， 歌唱我们亲爱的家乡。 歌唱我们生长的地方， 歌唱我们亲爱的家乡. 家乡…亲爱的家乡…(合) 非洲舞蹈 思考： 你认为非洲舞蹈的特点有哪些？ 请同学们分组根据传统仪式性舞蹈的意义，从下面的舞蹈中设计一个简单易学的非洲舞蹈动作，大家一起来学。 敬神舞、求雨舞、狩猎舞、战舞、丰收舞…...