2018-2019年第一学期山东省实验中学高三一轮复习测试:牛顿运动定律.docx

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第 =page 2 2页,共 =sectionpages 8 8页 第 =page 7 7页,共 =sectionpages 8 8页 2018-2019第一学期山东省实验中学高三一轮复习测试牛顿运动定律 一、单选题 如图所示,一个人站在电梯中相对电梯静止不动,下列运动过程中,人处于超重状态的是(  ) A. 电梯匀速上升 B. 电梯加速下降 C. 电梯减速下降 D. 电梯减速上升 一支架固定于放于水平地面上的小车上,细线上一端系着质量为m的小球,另一端系在支架上,当小车向左做直线运动时,细线与竖直方向的夹角为θ,此时放在小车上质量M的A物体跟小车相对静止,如图所示,则A受到的摩擦力大小和方向是() A. Mgsinθ,向左 B. Mgtanθ,向右 C. Mgcos 如图所示,汽车用跨过定滑轮的轻绳拉动物块A。汽车匀速向右运动,在物块A到达滑轮之前,关于物块A的下列说法正确的是: A. 将竖直向上做匀速运动 B. 将处于超重状态 C. 将处于失重状态 D. 将竖直向上先加速后减速 如图所示,在以速度v逆时针匀速转动的、与水平方向倾角为θ的足够长的传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块,小木块与传送带之间的动摩擦因数为μ(μ<tanθ),则下列图象中能够客观反映出小木块的速度随时间变化关系的是 ( ) A. B. C. D. ? 如图,小球A置于固定在水平面上的光滑半圆柱体上,小球B用水平轻弹簧拉着,弹簧固定在竖直板上.两小球A,B通过光滑滑轮O用轻质细线相连,两球均处于静止状态.已知球B质量为m,O点在半圆柱体圆心O1的正上方,OA与竖直方向成30°角.OA长度与半圆柱体半径相等,OB与竖直方向成45°角,现将轻质细线剪断的瞬间(重力加速度为g)(  ) A. ?弹簧弹力大小2mg B. ?球B的加速度为g C. ?球A受到的支持力为2mg??????????????????????????? D. ?球A的加速度为 二、多选题 “蹦极”是一项非常刺激的体育运动.运动员身系弹性绳自高空P点自由下落,图中a点是弹性绳的原长位置,c是运动员所到达的最低点,b是运动员静止地悬吊着时的受力平衡位置。运动员在从P点落下到最低点c的过程中(  ) A. 运动员从a点运动到c点的过程是做匀减速运动 B. 在b点,运动员的速度最大,其加速度为零 C. 在bc段绳的拉力大于人的重力,运动员处于超重状态 D. 在c点,运动员的速度为零,其加速度为零 如图所示,质量为m的滑块在水平面上撞向弹簧,当滑块将弹簧压缩了x时速度减小到零,然后弹簧又将滑块向右推开.已知弹簧的劲度系数为k,滑块与水平面间的动摩擦因数为μ,整个过程弹簧未超过弹性限度,则(? ? ?) A. 滑块向左接触弹簧的运动过程中,始终做减速运动 B. 滑块向右接触弹簧的运动过程中,始终做加速运动 C. 滑块与弹簧接触过程中最大加速度为kx0+μmg 如图所示,水平的木板B托着木块A一起在竖直平面内做匀速圆周运动,从水平位置a沿逆时针方向运动到最高点b的过程中(  ) A. B对A的支持力越来越大 B. B对A的支持力越来越小 C. B对A的摩擦力越来越小 D. B对A的摩擦力越来越大 三、实验题探究题 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图(1)所示的装置,计时器打点频率为50Hz. (1)该同学得到一条纸带,在纸带上取连续的六个点,如图(b)所示,自A点起,相邻两点间的距离分别为10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm,则打E点时小车的速度为______m/s,小车的加速度为______m/s2. (2)该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系,应该保持______不变;若该同学要探究加速度a和拉力F的关系,应该保持______不变. (3)该同学通过数据的处理作出了a-F图象,如图(c)所示,则 ①图中的直线不过原点的原因是______. ②此图中直线发生弯曲的原因是______. 某物理兴趣小组的同学用图甲所示装置来“验证牛顿第二定律”。同学们在实验中,都将砂和小桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小,通过改变小桶中砂的质量改变拉力。为使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,实验中需要平衡摩擦力。 ①下列器材中不必要的是_______(填字母代号)。 A.低压交流电源?????????????????? B.秒表??? C.天平(含砝码)???????????????? D.刻度尺 ? ? ②下列实验操作中,哪些是正确的________(填字母代号) A.平衡摩擦力时,将悬挂小桶的细线系在小车上 B.每次实验,都要先放开小车,再接通打点计时器的电源 C.调节滑轮的高度,使牵

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