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2018年中考物理教育科学版全国复习方案(练习):专项训练(九) 特殊方法测电阻、电功率
专项训练(九) 特殊方法测电阻、电功率1.某课外科技小组设计了如图-1所示的电路来测量电源电压U和待测电阻R的值已知滑动变阻器的最大阻值为20 其实验步骤如下:
图-1(1)该小组的同学按电路图连接好电路后将滑动变阻器的滑片P滑到最右端b点闭合开关、断开开关S无论怎样移动滑片P发现电压表有示数但始终保持不变则电路故障的原因可能是__________________。(写出一种即可)(2)排除故障后将滑动变阻器的滑片P滑到最右端的b点闭合开关和S电压表的示数为3 ;再断开开关2.4 V,则电源电压U=________待测电阻R=________。(3)保持开关闭合、S断开当滑片P恰好滑到滑动变阻器的中点时电压表的示数应为______此时待测电阻R的电功率为________。2.图-2甲是用“伏安法”测量未知电阻R
图-2(1)请用笔画线代替导线将图甲中的实物电路连接完整使滑片P向左移动时电流表示数变小。(2)闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移到____________处;闭合开关发现电流表几乎无示数电压表指针明显偏转则出现的故障可能是R________。(3)排除故障后闭合开关当滑片移动到某位置时电压表2.4 V,电流表示数如图乙所示其读数为________则未知电阻R=________。(4)若实验中电压表损坏利用其他的原有器材也能测出未知电阻R的阻值实验电路如图丙所示(滑动变阻器最大阻值为R电源电压未知且不变)请将下列实验步骤补充完整:闭合开关将滑动变阻器的滑片P移到a端记录电流表示数I;闭合开关将滑动变阻器的滑片P移到________记录电流表I2;写出待测电阻的表达式:R=________。(用已知量和测量量符号表示)3.2017·天津现有一个阻值为20 的定值电阻R、一个电压约为15 的电源、一个量程为0~1 的电流表、一个单刀双掷开关(其资料如图-3所示)及导线若干。请你利用上述器材设计实验测出阻值约为10 的未知电阻R的阻值。要求:(1)请画出2)写出主要的实验步骤和需要测量的物理量。(3)写出待测电阻R的数学表达式。(用已知量和测量量表示)
图-34.“测量小灯泡电功率”的实验电路如图-4甲所示。电源电压为3 小灯泡的额定电压为2.5 。
图-4(1)闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于________(选填“A”或“B”)端目的是____________。(2)实验中闭合开关移动滑片P到某个位置时电压表的示数为2.2 若想测量小灯泡的额定功率应将滑片P向________(选填“A”或“B”)端移动使电压表的示数为________这时电________A,则小灯泡的额定功率为________。(3)此实验只用电流表而不用电压表也能测小灯泡额定功率其电路如图丙所示=10 其中关键的一步是必须调节滑动变阻器使电流表的示数为________时再读出电流表的示数才能计算出小灯泡的额定功率。5.在“测定小灯泡的电功率”的实验中(小灯泡3.8 V”字样)电源电压恒定。(1)请你用笔画线代替导线将图-5甲中的实物电路连接完整要求滑动变阻器滑片P向右滑动时灯泡变亮。
图-5(2)在检查连接时滑动变阻器滑片P应移到________(选填“A”或“B”)端目的是保护电路。(3)实验时要使小灯泡正常发光应移动滑动变阻器滑片P________V,此时电流表示数如图乙所示则通过灯泡的电流为______灯泡的额定功率为________。(4)做完实验后小明看到实验台上有一个定值电阻R上边的数字模糊不清想测出它的阻值可是发现电压表损坏经过小组讨论设计了图丙和丁两个电路图小明认为利用前面的数据和这两个电路图都能测出R的阻值。你认为能测出R阻值的电路图是图________。6.2017·南京在“测量小灯泡额定功率”的实验中小灯泡的额定电压U额=2.5 。(1)图-6甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图图中有一根导线连接错误请在这根导线上打“×”并在图中改正。
图-6(2)闭合开关前滑片P应位于________(选填“A”或B”)端。(3)闭合开关移动滑片P直到电压表示数为2.5 此时电流表示数如图乙所示则小灯泡的额定功率为________。(4)小华设计了如图丙所示的电路也完成了该实验。请完成下列填空(电源电压不变和R为滑动变阻器的最大阻值为R)。只闭合开关________调节R使电压表的示数为2.5 ;只闭合开关________调节____使电压表的示2.5 V;接着将R的滑片P调至最左端记下电压表的示数为U;再将R的滑片P调至最右端记下电压表的示数为U。则小灯泡额定功率的表达式P额=________。(用U额、R、U、U表示)
参考答案
专项训练1.(1)滑动变阻器断路 (2)3 5 (3)2 0.2[解析] (1)将滑动变阻器的滑片P滑到
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