鄂教版小学五年级语文下册：语文乐园（八）_课件1.pptVIP

语文乐园（八） 读一读，你发现了什么？ 演讲—讲演 代替—替代 样式—式样 雪白—白雪 天蓝—蓝天 金黄—黄金 事故—故事 度过—过度 著名—名著 每组词的组字相同，但字序改变了； 第一排三组词语的意思基本相同； 后两排的词语意思完全不同； 词语中字序有变化，词义也可能会有变化。 读一读，用加点的词语写句子。 读一读，用加点的词语写句子。 读一读，用加点的词语写句子。 条件关系 条件关系，表示有了某种条件，才会出现某种结果；没有这个条件，就不会出现这种结果。 条件关系关联词 只有……才…… 除非……才…… 只要……就…… 无论……都……   不管……都…… 条件关系关联词 它们在使用时是不同的。一件事只需要一个条件，就可以出现相应的结果，这时使用“只要……就……”（即唯一条件）；而一件事需要很多条件，其中有一个条件是必不可少的，这时使用“只有……才……”（即必要条件）。句子中所给的条件都包含在内时，就可以使用“无论……都……”这组关联词。 填上正确的关联词。 1.（       ）我们努力，成绩（       ）会不断地提高。  2．很多同学在实践中体会到，（        ）多读多写，作文（        ）会有进步。   3．（         ）困难有多大，我们（         ）能克服。  4.（        ）平时刻苦训练，（        ）能在比赛中取得好成绩。  5.（        ）你用认真的态度对待学习，你（        ）能获得好成绩。 读一读，记一记。 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 (《孟子·梁惠王上》) 老吾老：尊敬我的长辈。幼吾幼：疼爱我的晚辈。 在赡养孝敬自己的长辈时，不应忘记其他没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小孩时,不应忘记其他没有血缘关系的小孩。 读一读，记一记。 天下兼相爱则治，交相恶则乱。(《墨子·兼爱上》) 兼：互相。治：安定太平。交：互相。恶：憎恨,讨厌。 天下人能彼此相爱才会太平，相互仇恨就会混乱。 读一读。 钢笔楷书 我是你的好朋友——钢笔，我与你形影不离。 为了和毛笔大哥写的字区别开来，人们把我写的字称为硬笔字，谁叫我的笔尖是硬的呢！ 我能写出又整齐又秀气的楷书，不过需要你的合作。你得有点耐心，先弄清楷书的特点。 楷书要求一点一画写得整齐，点与画之间不能有连接线，你拉我，我扯他；楷书的字体架构要端正，不能歪七倒八。按这样的要求写，你用我写出来的字就好比课本里的印刷字一样，整齐、清晰。 进入小学高年级，需要你动笔写字的时候越来越多，写的篇幅也会越来越长。所以，除了书写得漂亮、整齐之外，还需要有一定的书写速度。这就需要加强练习。让我们好好合作，写出一手漂亮的钢笔楷书来。 谢 谢