人文学者资讯行为研究分析.ppt

THE END 人文學者資訊行為研究分析 組員:圖資四 吳承翰 494100686 圖資二 許家富 496100044 圖資二 陳奕宏 496100197 圖資二 蘇昱任 496100276 圖資二 楊竣翔 496100484 研究對象：哲學系裡的五位老師，分別是黎建球、潘小慧、張雪珠、陳福濱、袁信愛老師，原本預計要訪問的對象是這五位老師，但是由於某些因素，所以受訪者改為： 訪問者 受訪者 許家富 陳福濱(老師) 蘇昱任 汪惠娟(老師) 楊竣翔 哲學系博士班四年級林裕倉學長 陳奕宏 哲學系碩士班學長 研究動機目的: 根據上學期分析每一位老師在寫專書、期刊論文時的引用情況，是否符合人文學者的特質。這次我們實地去訪問，藉由訪問稿以了解老師們是否真的符合我們上學期報告中所分析的。 訪問前分析： 1.大多數哲學的專書和期刊論文均有引用文獻 2.期刊論文合著情形少 3.哲學研究者大量引用專書，高度引用古籍與原著 4.用專書多於期刊，而期刊引用量相較於專書與古籍 的引用比例偏低 5.用一手資料多於二手資料 6.引用的文獻以本國語文為主 7.英文獻是主要被引用的外語文獻，其他國語文次之 8.大陸地區出版文獻引用量大 9.引用文獻出版年代分佈長遠，古今文獻均需使用 10.引用文獻所屬學科領域以哲學科為主 訪問後分析及結論： 1.我們在訪談後發現4位受訪者幾乎都會使用網路資源，像是國家圖書館網站、輔仁大學圖書館網站、全國博碩士論文網還有一些大陸的圖書網站，這些都是受訪者常常使用的網站。但是我們發現其實網路對老師們來說，只是用來找尋書目方便的工具，主要資料還是來自於圖書館的紙本資料。 2.視主題來決定使用專書、期刊或是其他資料。 3.最常使用的資源類型、途徑大部分都是網路資源、期刊論文以及中文圖書為主。 4.使用網路資源的態度，對老師來說他們會比較傾向紙本書籍，對於網路資源則是能下載就下載，不能下載或是需要付費的話，他們就會去找紙本的來看。但是對博碩士生來說，他們最常用的查找資料途徑就是網路，現在網路那麼發達，只要蒐尋引擎上打幾個關鍵字，就能找到許多他們所需要的資料了。 5.什麼時機會找圖書館館員幫忙? 這次的4位受訪者都很少或是沒有找過圖書館館員幫忙，老師的話是因為自己對圖書館還蠻熟悉的，要不然就是會請自己的研究助理來幫忙找資料，至於研究生的話通常是只有在找不到資料的時候才會找圖書館館員來幫忙。 6.對輔仁大學圖書館的建議，經過我們整理後大致上是以下這幾點： 館藏量不夠，圖書館館藏更新速度較慢，近幾年出版的書，通常圖書館都找不到。 介購書處理的速度較慢，常常會趕不上研究。 視聽多媒體的館藏以及設備比較不足，借用方面希望可以在更方便一點。 不過整體而言，老師們對於輔仁大學圖書館的評價還是不錯，且希望我們學生能多使用我們自己的圖書館，提升學術品質。