汽车电子商务课程标准[详].doc

WORD格式 整理分享 PAGE  范文范例 参考指导 附件1.3 《汽车电子商务》课程标准 课程代码：1401008 课程承担单位（部门）：教务处 合作单位（部门）：广州华维汽车服务有限公司 制定人： 制定日期： 审核人： 审核日期： 批准人： 批准日期： 一、适用对象 中职三年级 二、适用专业 汽车整车与配件营销专业 三、课程性质 本课程是汽车整车与配件营销专业的专业核心课课程。 本课程是依据汽车整车与配件营销专业人才培养目标和相关职业岗位（群）的能力要求而设置的，对本专业所面向的汽车营销师所需要的知识、技能、和素质目标的达成起支撑作用。在课程设置上，前导课程有《汽车维修接待实务》（1401007），后续课程有《汽车销售实务》（1402001）。 四、课程目标 总体目标 根据本课程面对的工作任务和职业能力要求，要教给学生汽车企业电子商务运营与管理的相关知识，通过相关的实践和课内训练,使学生认识电子业务的流程,达到能够建设简单网站进行商务活动的目的。 1．知识目标 （1）掌握电子商务的基础知识，对电子商务框架有一个整体认识； （2）了解汽车整车制造企业、营销流通企业、物流企业、保险企业和租赁企业的电子商务技术应用情况及相关知识、方法和技术，使学生对电子商务在汽车各行业的中应用、发展有客观的、正确的认识。 2．技能目标 让学生在掌握电子商务基本理论及电子商务在汽车各行业应用的基础上，学会开展基本的电子商务业务，把理论知识与现实的经营活动相结合，培养学生利用所学理论和方法解决生产经营中实际问题的能力。 3．素质养成目标 能够自主学习新知识、新技术、新工艺；并通过各种媒体资源查找所需信息，不断积累实践经验。 4、证书目标 汽车驾驶证、汽车营销师、汽车维修工 五、参考学时与学分 1.学时 64个 学分 4个 六、设计思路 以学习任务为载体，分析专业核心课在课程体系中的作用及学生职业生涯发展的知识与能力负载点，形成专业核心课程的知识目标和能力??标，按知识和科学逻辑顺序整合，确定学习典型学习任务。以学习任务为载体将所学的知识与专业技能和职业素质培养赋予其中，确定课程的主要教学内容和教学目标。采用学习过程的评价与终结性评价相结合方式促进学生的学习与成长。 七、课程内容与教学要求 1.课时分配表 序号项目内容学时分配备注1项目一 电子商务概论42项目二 电子商务系统153项目三 汽车整车及配套企业电子商务应用154项目四 汽车流通企业的电子商务应用155项目五 汽车保险和租赁业的电子商务应用15总学时64 2.项目设计 项目一电子商务概论学时理论　实践　一体化　4学习目标：概括本单元的学习目标，包含知识、技能等目标简单叙述电子商务的概念和定义； 正确描述电子商务的特征和分类； 正确描述电子商务的功能、发展方向和趋势。 会分析电子商务的基本流程； 会表述电子商务的相关内容； 在进行电子商务发展规划时，可以对规划内容的合理性做出初步判断，并且能够提出建设性意见。主要内容（标注重点和难点）主要教学方法重点： （1）电子商务的概念和定义； （2）电子商务的特征和分类； （3）电子商务的功能、发展方向和趋势； 难点： （1）电子商务的基本流程； （2）电子商务发展规划。　讲授法，任务教学法、讨论法教学地点多媒体教室、一体化教室、校内实训（实验）室教学及参考资料　课本练习与习题建议现场创设情景,激发学生兴趣。考核与评价方式说明权重分配学生自主互相测评　占 10 % 项目二电子商务系统学时理论　实践　一体化　15学习目标：概括本单元的学习目标，包含知识、技能等目标简单叙述电子商务建设所采用的运行环境； 简单叙述电子商务各系统所涉及的方向； 正确描述电子商务系统的构成和内容。 在进行电子商务系统建设时会分析系统建设的合理性； 会表述电子商务各系统在建设时应该考虑的问题； 掌握电子商务系统建设与维护的方法，进行电子商务系统建设时具有管理和控制的能力。主要内容（标注重点和难点）主要教学方法重点： （1）电子商务建设的运行环境和各系统所涉及的方向； （2）电子商务系统的构成和内容； （3）电子商务各系统在建