小学语文S版五年级上册《西风胡杨》教学设计课件.ppt

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胡杨以自己的方式在这里演绎着生命的传奇 课文哪些自然段描写胡杨的特点? 这句话表达了作者这样坚定信念:坚信胡杨生命力的顽强,坚信胡杨能感动上苍(包括人类);坚信人类会关注胡杨的命运,关心环境保护事业. 作者描述了胡杨的可贵__,抒发了对胡杨深切的__,对胡杨__的深切同情以及对胡杨品格的__,表达了他对______的关注. 因为至爱脚下这片热土,所以胡杨——(“生下来千年不死”) 即使死了也要用干枯的身躯抵挡风沙,所以胡杨——(“死后千年不倒”); 即使倒了也要用不朽的身躯保护土地,所以胡杨——(“倒下去千年不朽”)。 不死的、不倒的、不朽的是什么? 胡杨的精神 这就是胡杨,千年不死、千年不倒、千年不朽的胡杨。面对胡杨,我们感到了自身的狭隘与渺小,面对胡杨,我们感受到了心灵的震撼,面对胡杨,有人唱歌赞美她,有人写诗赞美她,我们来读一首诗《壮士豪情》 《胡杨礼赞》节选 零上四十度的炙热 你青翠挺拔 零下四十度的严寒 你铁骨铮铮 霜风击倒倔强的身躯 你挣扎着爬起 沙尘掩盖遒劲的四肢 你奋力撑出 虽断臂折腰 你依然顶天立地 …… 你是大漠的壮士 1.胡杨具有哪些精神? 2.胡杨的什么精神最令你感动? 讨论: * 生命不死,精神永存 ——《西风胡杨》 塔里木盆地 :黄色的荒原, 这是一个风沙主宰的世界。 胡杨执著地守候着生命最后的希望 想一想胡杨是一种什么样的树? 第2,3,4自然段 坚韧 无私 悲壮 胡杨的哪个特点给你的印象最深?请选择 你印象深刻的一部分内容自由读,反复读,边 读边品味,边读边欣赏,边读边勾画能反映胡 杨特点的词句,在读中反复揣摩它们的意思。 胡杨,是最坚韧的树。它能在 ( )的炙热中耸立,能在 ( )的严寒中挺拔,不怕 ( )的( ),不怕 ( )的( )。 胡杨,是最无私的树。胡杨是挡在沙漠前 的屏障,身后是城市,是村庄,是青山绿水, 是并不了解它们的芸芸众生,可它们不在乎。 它们将一切浮华虚名让给了牡丹,让给了桃 花,让给了所有稍纵即逝的奇花异草,而将这 摧肝裂胆的风沙留给了自己。 胡杨像一个勇敢的战士一样冲锋在前,像屏障一样挡住了风沙,才有了身后我们这些城市的繁华、乡村的兴旺 、有了山清水秀的美景 ,有了芸芸众生安然的生活,但芸芸众生并不知道胡杨,更不了解胡杨为我们做的一切,胡杨在乎吗?它仍然义无反顾地挡在风沙前面。它们将什么让给了别人?将什么留给了自己? 它们将一切浮华虚名让给了他人,而将这摧肝裂胆的风沙留给了自己。 胡杨,是我平生所见最悲壮的树。胡杨生 下来千年不死,死后千年不倒,倒下去千年不 朽。在塔里木和内蒙古的额济纳旗,我都看见了 大片壮阔无边的胡杨林,它们生前为保卫所挚 爱的热土战斗到最后一刻,死后枝丫奇屈的身 躯仍坚定地挺立着。 *

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