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《我不想拆掉你的翅膀》阅读答案
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篇一:2016年南安市初中学业质量检查语文试卷
2016年南安市初中学业质量检查
语 文 试 卷
(本卷共20小题;满分:150分;考试时间:120分钟)
友情提示:请认真作答,把答案准确地填写在答题卡上
学校 姓名考生号
一、积累与运用(30分)
1.阅读下面文段,完成后面题目。(7分)
□丝路新机遇□首次亮相央视,向全世界观众介绍泉州?一带一路?战略的深刻内涵。
不论是弦友汇聚的南音会唱,还是古色古香的笋江绊?拜月?活动,或者独具特色的猪脚美食文化节、南安读书月的书香飘逸四方、府文庙学子成年礼掀起传统复古风,数月以来,东
亚文化之都?东风劲吹,泉州大地各色文化活动更是去掉旧事物的糟粕,取其精华,使泉................
州文化向新的方向发展,愈演愈精彩。 ..........
(1)根据要求答题。(3分)
①在拼音格中写出“首次”中“首”字的拼音。 (1分)
②正确填写文段□处的标点符号。□ □ (1分)
③找出并改正划线句中的错别字。改为 (1分)
(2)请用合适的词语替换加点文字。 。(2分)
(3)请仿照划波浪线的句式,修改下面两个分句,使它和划波浪线的句式结构相同,
语意连贯。(2分)
南安读书月的书香飘逸、府文庙学子成年礼掀起传统复古风 、
2.古诗文默写。(12分)
①居天下之广居,立天下之正位, (《富贵不能淫》)
②无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(《浣溪沙》)
③造化钟神秀, (《望岳》)
④四面歌残终破楚, (《满江红》)
⑤无言独上西楼,月如钩。 (《相见欢》)
⑥知不足,然后能自反也;知困, (《教学相长》)
⑦晓雾将歇,猿鸟乱鸣;, (《答谢中书书》)
⑧臣本布衣,躬耕于南阳, , (《出师表》)
⑨及下船,舟子喃喃曰:“,。”(《湖心亭看雪》)
3.根据课文内容填空。(2分)
文学作品中人物的个性化语言往往给人留下深刻印象。范进中举前,向胡屠户借钱,
胡屠户骂他是?癞蛤蟆想吃天鹅肉?;范进中举后,胡屠户态度立即改变,夸范进才学高,
品貌又好,称他??。 ? ?,凭着这份勇
往直前的执着,犟龟越过种种障碍,穿过树林和沙漠,日夜不停地赶路,终于到达了目的地。
4.探究学习。央视举办《中国诗词大会》比赛活动,引发人们对中国古典诗词文化的热议,
请你参加以下活动。(9分)
【活动一】以下这幅图在2016年中国诗词大会徽标征集活动中成功入选,请从构图创
意说说入选的原因。(3分)
(1)原因:
【活动二】在唐诗宋词中,我们可以清楚地看到中国人对月亮有一种独特的情感,形成了中国人一种独特的月亮情结。下
面月亮组诗分别表达了什么样的文化内涵?(4分)
诗一:海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。——张九龄《望月怀远》
诗二:月出照关山,秋风人未还。清光无远近,乡泪半书间。——戴叔伦《关山月》
诗三:今人不见古时月,今月曾经照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。 唯愿
当歌对酒时,月光长照金樽里。——张若虚《春江花月夜》
(2)内涵:
【活动三】光明中学开展了中学生课内古诗词学习情况问卷调查活动,从以下的问卷
调查中你得到了什么结论?(2分)
A.你积累古诗词的原因是什么? 答:为了应付考试。
B.你背诵积累古诗词的效果怎样? 答:会背但不知道它的意思。
C.你是否经常摘抄主动积累古诗词名句? 答:在老师提醒下积累。
D.在解答古诗词赏析过程中你遇到怎样的困难? 答:理解题意。
E.你平时在什么情况下积累诵读古诗词? 答:老师要求。
(3)结论:
二、阅读(60分)
(一)阅读文言文选段,完成5~9题。(16分)
(甲)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹;予独
爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观
而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后
鲜有闻。莲之爱,同予者何人? 牡丹之爱,宜乎众矣!(周敦颐《爱莲说》)
(乙)司马牛①忧曰:“人皆有兄弟,我独亡。”子夏曰:“商②闻之矣:死生有命,富
贵在天。君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内,皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也?”(节
选自《论语·司马牛问兄弟》)
【注】①司马牛:孔子的弟子。②商:我。
5.请用“/”给下面句子断句。(每句断一处,2分)
①晋 陶 渊 明 独 爱 菊②与 人 恭 而 有 礼
6.解释加点词。(4分)
①亭亭净植植: ②宜乎众矣 宜:..
③予谓菊,花之隐逸者也谓: ④我独亡亡: ..
7.下列加点词意义或用法相同
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