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【电气与自动化】浙江水专电气控制与PLC教案完整版
电气控制与PLC
教 案
授课类型(新、旧课):旧课
有无教学大纲: 有
理论教学: 56学时
实验教学: 4学时
其它(请注明): 课程设计1周, 20学时
教学目的、教学要求:
教学目的: 电气控制技术内容的学习,达到会分析机械设备电气控制原理,设计简单设备电气控制柜的原理图、接线图。
可编程控制器原理及应用内容的学习,应达到会设计可编程控制器外部电气接线图,会编制PLC应用程序,以及掌握系统的调试运行能力。
教学要求: 在注重理论知识学习的同时,注重设计和制造的工艺过程,注重学生实践能力的培养。
对
教
材
的
整
合
总体说明:
教学单元分为电气技术、数控技术和可编程控制器原理及应用等三部分。
考虑到专科教学的特点,以及国内具体应用情况,选择西门子公司的小型可编程控制器S7-200系列的224型为主要教学对象,以基本指令应用为主,讲解可编程控制器的使用方法。
内容的变动:
电气技术和数控技术部分选用高教出版社2004年12月出版,孙平 主编,《电气控制与PLC》。
可编程控制器部分选用高教出版社2003年1月出版,孙平 主编,《可编程控制器原理及应用》。
第 1讲
绪论、第1章1.1
学时: 2
目的要求: 1、了解电气控制技术的发展概况
2、熟悉本课程的性质与任务
3、了解电磁式电器的结构和原理
主要教学内容:
1、电气控制技术的发展概况
2、本课程的性质与任务
3、电磁式电器的构成:电磁机构+执行机构+灭弧装置
4、触头系统
结构:桥式—点接触;面接触
指式—线接触,滚动摩擦试用于大电流。
材料:黄铜—指式;银铜合金—桥式
5、灭弧系统
用途:熄灭触头分断负载电流时产生的电弧。
6、灭弧方法:①机械灭弧法:利用弹性力、迅速拉长电弧
缝灭弧法:分割电弧,并有冷却作用。如:纵缝陶土灭弧罩
栅片灭弧法:金属栅片分割电弧 见图1.1.3
磁吹灭弧法:电磁吸力的作用下迅速拉长电弧使用于熄灭直流电弧。
教学重点:
电气控制技术的发展概况
电磁式电器的构成及原理
教学难点:
灭弧方法的理解和掌握。
作业题:1-1、1-2、
教学形式与教学手段(传统、多媒体或其他,若是其他方式请注明):
多媒体课件教学
备注:
第 2讲
第1章1.2、1.3、1.4
学时: 2
目的要求:
认识电接触器、开关类电器中间继电器、电压电流继电器等电器元件的结构、原理、参数、符号、选择方法。
主要教学内容:
1.3 低压断路器和低压隔离器
1.3.1低压隔离器(刀开关)
1.3.2 组合开关
1.3.3 低压断路器 又称自动空气开关
1.4 继电器
1.4.1 中间继电器
1.4.2 电流电压继电器
教学重点:
接触器、继电器等电器元件的认识。
教学难点:
各种器件的认识和选择、使用方法
作业题:1-3、1-4、1-5、1-6、
教学形式与教学手段(传统、多媒体或其他,若是其他方式请注明):
多媒体课件教学
备注:
第 3讲
第1章 1.4
学时: 2
目的要求:
认识电接触器、开关类电器中间继电器、电压电流继电器等电器元件的结构、原理、参数、符号、选择方法。
主要教学内容:
1.4继电器
1.4.3时间继电器
1.4.4 热继电器
1.4.5 速度继电器
1.4.6 固态继电器
教学重点:
时间继电器、热继电器元件的结构原理及电气图形符号。
教学难点:
各种器件的认识和选择、使用方法。
作业题:1-7、1-8、1-9、1-10
教学形式与教学手段(传统、多媒体或其他,若是其他方式请注明):
多媒体课件教学
备注:
第 4讲
第1章1.5、1.6
学时: 2
目的要求:
认识电接触器、开关类电器中间继电器、电压电流继电器等电器元件的结构、原理、参数、符号、选择方法。
主要教学内容:
1.5 熔断器
1.6 主令电器
1.6.1控制按钮和指示灯
1.6.2 位置开关
1.63 万能转换开关和主令控制器
1.6.4 凸轮控制器
教学重点:
控制按钮、位置开关元件的结构原理及电气图形符号。
教学难点:
各种器件的认识和选择、使用方法
作业题:1-11、1-12、1-13、1-14、1-15、1-16、1-17、1-18
教学形式与教学手段(传统、多媒体或其他,若是其他方式请注明):
多媒体课件教学
备注:
第 5讲
第1章习题,第2章2.1
学时: 2
目的要求: 1、了解电气控制原理图的绘制规则
2、了解电气控制原理图的读图方法
3、学会分析起停控制电路的原理,并掌握起停电路图的结构。
主要教学内容:
习题1-1~1-18
2.1 电气控制线路图的绘制及分析
电气原理图的分类,电气原理图的绘制规则,电
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