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江苏凤凰教育出版社/中国地图出版社小学三年级品德与社会下册不说话的“朋友”_课件1.ppt
不说话的“朋友”
“朋友”
猜一猜
小小房子在路旁,
两边开着活动窗,
要想街道变干净,
果皮纸屑往里装。
垃圾桶
猜一猜
白天,你是路的手臂,
把来来往往的人们欢迎;夜晚,你是路的眼睛,
为来来往往的车辆照明。
路灯
猜一猜
远看像小丘,
近看像楼梯,
上去一步步,
一下滑到底。
滑滑梯
认识我们的“朋友”
还有……
公园草坪
警示牌
公园长椅
健身器
信息栏
车站指示牌
交通信号灯
公用电话
隔离栏
窨井盖
取款机
消防栓
公共厕所
盲道
拦河大坝
小资料
在我们国家,凡属于供大家使用,为大家服务的设施就是公用设施。比如:公用电话、邮政信箱、交通指示牌……它们都是国家公共财产的一部分。
夸夸我们的“朋友”
夸夸我们的“朋友”
“朋友”的烦恼事
你见过这样的情景吗?如果你是这位小朋友,你会有什么感受?
我替“朋友”说说话
你生活的地方有哪些公用设施?
保护得好吗?
调查的时间
调查的地点
调查人
调查结果
1.主要公共设施有:
2.保护情况好的有:
3.保护情况不好的有:
4.里面还缺少:
合理化建议
我们该怎样对待这些朋友?
公用电话坏了,打112维修;路灯坏了,找______维修;路上的窨井盖不见了,打电话找_____补上;垃圾没人管,报告环卫局;水渠遭到破坏,向_____报告;电缆(lǎn)被人挖了,向_____ 反映。
电力公司
城 管
水利局
电力公司
谢 谢
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