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教师信息系统部署与启用工作总结报告 　　第一小学 　　教师信息系统部署与启用工作总结报告 　　一、目标任务 　　教师系统是国家教育管理公共服务平台的核心组成部分，具备教师基础信息管理和业务管理两项基本功能，旨在为各地各校进行教育决策提供信息服务，为推进教师工作管理信息化提供支持，进一步提升决策水平、优化管理流程、提高管理效率，更好地开展教师队伍建设工作。 　　二、总体要求 　　(一) 政策解读 　　按照上级教育主管部门的统一要求，为落实教师信息系统部署与启用工作，第一小学组织全体在编在岗教师，召开专题部署会议，学习上级文件要求，解读政策。为此次顺利完成教师信息系统数据录入打下了良好基础。 　　(二) 各部门配合，协同开展。 　　为了将本次教师信息录入实时、准确地完成，第一小学全面发挥教务处、财务室、德育处、教研室的作用。为本次教师系统信息数据录入提供了有力保障；为确保本次录入的数据准确性，各处室将教师个人基本情况核算后进行了统一公示；公示无异议后本人签 　　字上报；最后使用模板导入。确保了此项工作的实效性和准确性。 　　三、组织管理 　　教师系统部署与应用工作涉及各级教育行政部门，覆盖各级各类学校，工作专业性强、环节复杂、参与部门众多，学校高度重视，加强组织领导，健全管理制度，强化队伍建设，建立系统良性运行 　　的工作机制，确保工作部署有力、信息采集准确全面、应用不断深化。 　　学校高度重视教师信息安全工作，建立安全制度，明确安全责任主体，做好应对预案，强化了管理保障和技术保障，确保系统运行安全、确保教师信息安全。 　　四、加大工作推进力度，落实信息采集责任。 　　学校实行“谁填报谁负责、谁审核谁负责”，确保信息采集及时、全面、准确。强化督查通报。定期对学校教师信息系统工作进行检查维护，确保工作进度，按时完成教师系统部署与启用各项工作。将教师系统与教师管理工作相结合，通过大数据分析、业务管理功能使用，不断探索系统应用的路径与机制，确保系统可持续运行。 　　　　九寨沟县第一小学 2016年12月6日