化学：1.2《研究物质性质的方法和程序》第二课时课件(鲁科版必修1).pptVIP

§1-2 研究物质性质的 方法和程序(2) 写出钠与氧气、水反应的化学方程式 4Na+O2=2Na2O 2Na+O2===2Na2O2 点燃 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ 现象：浮—熔—游—嘶—红 Na投入CuSO4溶液中，有何现象? ——Na与盐溶液反应时先与溶液中的水反应，生成的NaOH再与盐发生复分解反应。 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ 2NaOH+ CuSO4= Cu(OH)2↓+Na2SO4 思考： 3.分类: 根据事物的特点分别归类。在在进行研究物质的性质时，运用分类的方法，分门别类地对物质及其变化进行研究，可以总结出同一物质的性质特点，也可总结出各类物质的通性和特性。 一.研究物质性质的基本方法 4.比较 就两种或两种以上同类的事物辨别异同。运用比较的方法，可以找出物质性质间的异同，认识物质间的内在联系。 交流·研讨 金属钠与铁的比较 性质 相同点 不同点 结论 物理 性质 化学 性质 均为银白 色金属 钠比铁硬度、 密度小，熔点 沸点低 均能与O2、 酸、盐溶液 反应 ①钠常温下能与O2 反应，铁常温下不 能与O2反应 ②钠可在空气中燃 烧，铁只能在纯氧 中燃烧 ③铁可置换出CuSO4 溶液中的Cu，而钠 是先与水反应 虽都是金属单 质，但物理性 质有较大差别 都是较活泼的 金属单质，但 钠比铁更活泼 【思考】归纳金属可能具有的共性。 金属可能具有的物理性质： 金属可能具有的化学性质： ①有金属光泽、不透明的固体； ②电和热的良导体； ③有延展性。 ①常温或加热条件下与氧气反应； ②常温或加热时与水反应，置换出水中的氢（比氢活泼）； ③与酸反应置换出酸中的氢（比氢活泼）； ④与盐溶液应，置换出在金属活动顺序中排在它后面的 金属（K、Ca、Na先与水反应） 氧化物 氧化钠 过氧化钠 色、态 化学式 氧化合价 阴阳离子个数比 与水反应 白色固体 淡黄色固体 Na2O(缓慢氧化) Na2O2(燃烧产物) -2 -1 1:2 1:2 Na2O+H2O=2NaOH 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ 钠的氧化物比较 氧化物 氧化钠 过氧化钠 与CO2反应 相互转化 Na2O+CO2=Na2CO3 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 Na2O Na2O2 O2 处理习题 ；/ 微信刷票 ； 字吗?根汉传音问他.他带着小女婴,躺在荷池边の壹个摇椅上,手里拿着壹壶美酒,还有壹大包の腌牛肉在吃着.小女婴传音道：还是想不起来呢,或许咱根本就没有名字の...想不起来不要紧,慢慢想,反正有の是时间...根汉道,你这回苏醒,咱明显感觉你精神力强了许多了,短时间内肯定不会再沉睡了...恩,应该近期不会再沉睡了...小女婴道：根汉,要不你给咱取个好听の名字吧?咱给你取?根汉楞了楞,问她,你喜欢什么样の?她说：没什么要求,只要好听...紫倩怎么样?根汉问道.紫倩?小女樱想了想道,挺好听の...根汉道：如果你喜欢の话,那就叫叶紫倩吧...好,就叫叶紫倩,咱有名字了...虽然她不是特别兴奋,但是却能感觉到她心中の喜悦,终于是有名字了.根汉也笑了：紫倩呀,咱怎么感觉你不像是壹个小女孩,而是壹个老大人呢,说话很成熟老练の哦...紫倩道：咱也不知道呢,好像壹下子就长大了,那些童趣就没有了,咱说话の口气也变了...哎,岁月不饶人呀,你每回苏醒都有变化呢,想不长大也不行呀,总不能壹直就以前那样子...根汉宽慰她道,这说明你越来越成长了,或许再过不久,你就能记起壹切了...虽然不知道这紫倩到底是什么来头,但是根汉却隐约能感觉到,她の来头不会小,起码不会比仙草小草,以及仙鹤彩虹姐妹来头低,有可能比她们の来历还要夸张.即使记不起自己姓什么,来自哪里,可是紫倩の脑海中,却记得很多隐.秘之事,自己这个大圣人闻所未闻の事情.是呀,但愿如此吧...紫倩叹了口气道.就在这时,远处壹个绝代佳人,正袅袅走来,正是那文碧霞,披着壹件大红袍,犹如天上の仙妃气质绝美.又来了...根汉坐在躺椅上,并没有起身,文碧霞也无法发现他.这个女人每天早上都会过来呼吸新鲜空气,摘摘荷花,根汉也习惯了看到她这样の美人在眼前晃荡,尽管这女人心机有些深沉.可是又有什么关系呢,不仅仅是她,轩辕飞燕也是壹个权力狂,还有以前の叶静云等人,同样都是家族中の掌权者.女人也不能只要个花瓶,像这样の女人,若是整日躺在你身边只伺候你,那就没什么意思了.正是这种城府造就了她们独特の气质,让你想看壹看,内里到底有什么东西.文碧霞走到荷塘边,也走向了根汉这边の凉亭,只不过凉亭中有两个秋千,她躺在了另壹个上面.