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- 2018-12-29 发布于辽宁
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小白船 一、说教材 (一)说教材分析 (二)说教学目标 (三)说教学重点 (四)说教学难点 (五)说教学准备 (一)说教材分析 《小白船》是选自义务教育课程标准实验教科书第二单元第二课的一首深受小朋友喜爱的朝鲜童谣,这首歌要用连贯、优美、柔和的声音来演唱,表现歌曲内在的情感。通过编创故事,使乐曲充满了生命力,变抽象为直观,学生也更容易理解和记忆。 (二)说教学目标 (1)通过教学,能让学生学会用柔美、连贯、统一的声音来演唱歌曲《小白船》,并且能唱出恬静飘渺的意境。 (2)了解一首深受小朋友喜爱的朝鲜童谣,并用钢琴、口琴及适当的打击乐器来为歌曲伴奏。 (3)通过齐唱、分声部合唱的方式来表现歌曲柔美,朦胧、恬静的感觉。 (三)说教学重点 1、要用柔美、连贯、统一的声音来演唱这 首歌曲。 2、演唱时要掌握好三拍子强、弱、弱的规律,要以恬静朦胧飘渺的神情去演唱,四小节换一次气,保持气息连贯。 (四)说教学难点 . 歌曲后半部分为三、六度平行的二声部合 唱,要做到音准、声部的和谐,以达到让人遐想的意境,这对于声乐功底薄弱的学生来讲比较难。但我会在学唱之前教他们练声用气,讲述简单的唱歌技巧,来达到声音上的声部统一,声音柔美。 (五)说教学准备 钢 琴 多 媒 体 打击乐器 二、说教学方法 (一)、说教法
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