《树叶中的比》教学设计与说明.doc

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《树叶中的比》教学设计与说明 【教学内容】 苏教版义务教育教科书《数学》六年级上册第66~67页综合与实践“树叶中的比”。 【教学目标】: 1.通过让学生收集不同树叶,探索发现一些常见树叶的长与宽的比,能根据树叶长与宽的比判断这个树叶是哪一种树的叶子。 使学生经历收集数据、计算比较、合作交流等实践活动,感受收集数据的作用,体验数据的随机性,体会从数据里可以发现规律,进一步积累数学活动经验,发展数据分析观念。 使学生进一步体会到现实生活中存在的“比”,感受到数学活动的意义及价值,增强学生学习数学、应用数学的兴趣。 【教学重点】:探索发现树叶中长与宽的比的特点。 【教学难点】:发现树叶长宽比

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