论证结构和论证思路.ppt

* 一、议论文的论证结构： １ 、一般结构： 提出问题 分析问题 解决问题 引论 本论 结论 2、议论文的具体论证结构类型： 并列式——文章的层次、段落之间、论据之间是平行的、并重的。 层进式——论述的层次一层比一层推进、深入。 总分式——先总后分 先分后总 先总再分后总 注：初中阶段的议论文，一般我们考查的议论文结构都是指：总分总、分总、总分等。 二、理清文章的论证思路。 读议论文，需要明确文章是怎样围绕中心来进行论证的，实际上就是分析观点与材料之间的联系，从而理清议论文的论证思路。有些议论文常常有一些并列的段落，它们从不同的角度来分析中心论点；也有的文章，对某一个观点进行论述后，在此基础上又深入一步，从另一角度对中心论点进一步论证；还有的文章，采取分论点的形式，对每一个分论点进行论证，从而达到对中心论点的论述。 1、题例列举。 例如：《生于忧患，死于安乐》一文，首先列举典型事例阐述人才要在困境中造就的道理；然后从正面列举人恒过，然后能改的事实，具体有力论述了人处困境能激发斗志的道理；再从个人推广到国家，从反面具体有力论证了国无忧患易遭灭亡道理；最后归纳出文章的中心论点：生于忧患，死于安乐。 2、练习: （1）请写出《谈尊严》一文第六段的论证思路。 首先提出本段的论点：正直的中国人不但重视维护个人尊严，更是毫不犹豫地去维护国家的尊严。 然后运用举例论证的方法，列举了晏子使楚的事例，具体有力论证了论点。 （2）请写出《科学不怕挑战》一文的论证过程。 文章首先引用名言，引出议论：科学发展史是不断接受挑战的历史；然后运用举例论证的方法，具体有力论述了挑战对于科学发展的重要意义；最后总结出文章的中心论点：科学不怕挑战，怕挑战的不是科学；并且号召人们直面挑战，意在求真求是。 *