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爱，优雅与幸福 ——做一个有梦想的教师 四十六中学 贾志杰 爱 优雅 幸福 有爱，是做好教育的关键。 优雅，是做好教育的追求。 幸福，做教好教育的终点。 关承华老师在《凭什么让学生服你》中写道：“当孩子们人格健全、心理健康、有较高水平的道德水准，对国家、社会、家庭、自己都有一定责任感，那么学习就会成为一种自觉、一种愿望，而不是一种负担。” 英国作家笛福说过：“一个要教育别人的人，最有效的办法是首先教育好自己。”所以，要教会学生学会做人，前提是教师本身要有明确的做人标准，有正确的人生观和价值观。 读书：教师幸福的必经之路 教育中的心理效应 陪孩子长大：李子勋亲子关系36讲 老师怎样和学生说话 别和青春期的孩子较劲 班主任工作漫谈 初中生家长必读：了解你的孩子 心灵写诗：李镇西班主任日记（一）——李... 爱心与教育－素质教育探索手记（增补本） 在与众不同的教室里－8位美国当代名师的... 班主任兵法 孩子，把你的手给我 今天怎样做教师 班主任专业成长的途径 老师好，才是真的好! 来自老师的好关系----学生当下的好角色 来自老师的好方法----学生几年的好成绩 来自老师的好态度----学生成长期的好人品 来自老师的好心态----学生终生的好榜样 * *
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