德育实践活动记录2.docVIP

德育实践活动记录 　　康乐学校德育实践活动记录 　　——感恩教育纪实 内容提要：本案所述的感恩，不仅感恩亲情，也感谢师恩，还感谢社会上 所有为自己成长和发展付出的人，同时感谢自然，感谢国家，感谢时代。本方 案旨在通过感恩班会活动，使学生懂得感恩之心，化感恩为学习的动力，今后 回报他人，回报社会。 背景描述：当前，受到社会风气的影响，众多独生子女对亲情漠视，淡然 地对待父母，只索取，不奉献，缺乏自理能力，没有责任感。 为了加强学校德育工作， 根据学校工作意见， 我们五一班决定开展一次“感 恩之心”的主题班队活动。 一、指导思想 认真落实学校关于加强学生思想教育工作的意见精神， 坚持以学生为本的 教育原则，全面落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一 步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学生日常行为规 范》，让学生懂得回报家长，回报老师，回报他人，回报社会的重要意义，从 而把感恩之情化为强烈的责任感， 并付之于服务社会的实际行动， 培养关怀他 人，服务社会，忠于祖国、道德高尚的有用之才。 二、 目标要求 1、引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱，体验爱 的圣洁、无私和伟大。 2、帮助学生学会理解关心父母、老师，树立回报意识和奉献意识，以实 际的行动报答父母老师，努力学习，回报社会。 3. 提高学生的品德修养，帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。 4. 培养学生感恩的价值观，真正促进学生的主体性的发展，激发学生的 自我要求。 三、主要内容 感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分，开展感恩教育，侧重 于感恩父母，感恩师长，感恩社会，感恩他人，感恩自然。 四、活动准备： 事先布置学生查找与“感恩”有关的资料；确定本次主题班会的主持人、重 点发言的学生；准备好感恩卡、小品道具。 五、 活动过程 （一）情境导入 主题音乐----《奉献》（主持人登场） （二）畅所欲言，话感恩 1．争先恐后，我抢答。 2．妙语连珠，名人言。 3．情深理透，讲感恩。 　　（三）各显神通，演感恩。 1．小品：《十三岁的礼物》 2．小型辩论赛。 3．独唱：《长大后我就成了你》 4．诗朗诵：《感激》 （四）真情涌动，来感恩。 我们要学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命 ；我们 要学会感激——感激我的老师， 因为他们给了我无穷的知识； 我们要学会感激 ——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量 ；我们要学会感激—— 感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间。 （五 　　）情到深处，唱感恩 合唱：《感恩的心》（同学一起做手语） （六）师总结。 在这次“滴水之恩，当涌泉相报” “感恩” 主题班会 的过程中，我能感觉到 你们对这次活动的积极参与，你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。 你们的节目都给我留下了深刻的印象， 辩论会非常精彩， 手语小合唱也非常感 人。听你们讲述自己感恩的故事，看你们用手语表达自己感恩的心情，作为老 师的我心里也涌起一份真实的感动。 我突然感觉， 你们这些曾经在我眼里长不 大的孩子竟是如此独立，如此懂事，如此的真、善、美！ 六、 德育成果 通过这次的班会活动的开展， 广大同学对感恩有了深刻的认识。 有许多家 长反映，自己的小孩以前一向对父母很不耐烦，现在态度开始有所转变，开始 学会照顾父母，学会聆听父母的教训，开始学会将心比心。 　　康乐学校德育实践活动记录表 　　时 间 地 点 主 持人 校长 参加人 活动内容 第1周 操场 全体师生 加强安全法制教育 　　　　1、 加强对师生的安全法制教育， 重新学习 《省、 　　活 动 过 程 与 效 果 　　　　市中小学学校安全规定》，要求严格遵守，遵 照执行。 　　　　2、加强校容校工作，开展“校园是我家，环保 靠大家”活动。 　　　　3、成立礼仪、安全、卫生等监督小组，加强监 督、检查 　　　　效果： 学生都能严格遵守中小学学校安全规定并 能遵照执行。 　　康乐学校德育实践活动记录表 　　时 间 地 点 主 持 人 校长 参加人 全体师生 活动内容 加强爱国主义教育 　　　　第2周 　　　　操场 　　　　加强爱国主义教育： 1、学习文件精神，提高对本次活动的认识； 2、加强师生的集中教育，狠抓活动的落实工作。 　　活 　　　　集中在各个年级、各个班级的学生中组织开展了 　　动 　　　　一次未成年人思想道德教育活动。着重上好一次“听 　　过 程 与 效 果 　　　　英雄故事，学烈士诗抄”等理想教育班会，高年级学 生， 还组织了一次以“弘扬先烈精神， 遵守道德规范” 征文、演讲等活动，并对优秀征文、演讲稿件进行广 播、和橱窗内宣传。 效果： 通过各方面的活动，加强了学生的爱国教育。 　　康乐学校德育实践活动记录表 　　时 间 地