高中英语独立主格结构.ppt

用作时间状语 The work done ,we went home. 工作完成后，我们就回家了。 用作原因状语 There being no taxis, we had to walk. 没有出租车，我们只好步行。 功能：独立主格结构主要用于描绘性文字中，多用于书面语，其作用相当于一个状语从句或并列句，常用来表示谓语动词的时间、原因、条件、行为方式或伴随情况等。在口语和非正式文体中，一般用从句或两个句子来代替。 Attention!! 独立主格结构 1. 表示时间、条件或原因时，相当于一个状语从句，一般放在句首； 2. 表伴随状况或补充说明时，相当于一个并列句，通常放于句末; 1.The meeting over，we left the room． 2.He returned home，his face pale． 3.Time permitting，we’ll visit the Summer Palace． 4.There being no bus, I have to walk home. 名词/主格代词与现在分词之间是主谓关系 The girl staring at him (= As the girl stared at him), he didn’t know what to say. 姑娘两眼望着他，他不知道说什么好。 名词/主格代词+形容词 The boy went to the classroom, book in hand. 那男孩手里拿着书去教室。 名词/主格代词+名词 There being no further business, I declare the meeting closed. 没有再要讨论的事了，我宣布散会。 There being + 名词（代词） It being + 名词（代词） 1.独立主格结构是一种结构，不是一个句子，不需要用谓语动词。 2.独立主格结构的逻辑主语与句子的主语不同，它有自己逻辑上的主语，表达相对独立的意思，它独立存在。 3.独立主格结构一般用逗号与主句分开。 4.在句中只作状语，并可对主句进行补充说明。 5.名词或代词与后面的分词构成一定的关系： 如与现在分词（doing)构成主谓关系或与过去分词(done)构成动宾关系等。 考试结束了，我们开始放假。 When the test was finished, we began our holiday　　 The test finished, we began our holiday. 在向导的带领下，我们轻松地走出了森林。 Because the guide led the way, we had no trouble getting out of the forest. 　　 The guide leading the way, We had no trouble getting out of the forest 1.(由向导带路),we set off on foot into the dark night. 2.(有那么多书要读) , I can’t kill time by playing cards． 3. At the gate stood a PLA man,（手里握着枪）． 4.（做完家庭作业），he went to bed． 5.（由于是星期天）， we decided to go home. 独立主格结构是由名词或代词后接doing, done, to do,形容词、副词，介词短语或名词构成的一种独立结构，用于修饰整个句子，在句中常做状语。 独立主格结构的位置相当灵活，可置于主句前、主句末或主句中，常由逗号将其与主句分开。 独立主格结构与主句不发生句法上的联系 。 切记：独立主格结构与主句之间不能使用任何连接词。 * * 独立主格结构 Nominative Absolute Structure 1. No man can do two things at once. 2. No man is wise at all time. 3. No man is content . 4. No news is good news. A man cannot spin and reel at the same time. 一心不可二用 。 聪明一世，糊涂一时。 人心不足蛇吞象。 没有消息就是好消息。 1.The children went home f