语文人教版七年级上册爸爸的花儿落了.pptVIP

人生在世，人们夸赞的最多的是母爱，人们最不能忘怀的也是母爱。可是今天我们要为我们的父辈唱一首颂歌，他们同样让我们难以忘怀，他们同样值得我们夸赞。现在我们就一同去认识一位可敬又可爱的父亲吧！－－《爸爸的花儿落了》 欣赏音乐《送别》（《城南旧事》插曲）。 ;送 别《城南旧事》插曲 李叔同词　J.P.奥德韦曲 长亭外,古道边,芳草碧连天晚风拂柳笛声残,夕阳山外山天之涯,地之角,知交半零落一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒 长亭外,古道边,芳草碧连天问君此去几时还,来时莫徘徊天之涯,海之角,知交半零落人生难得是欢聚,唯有别离多;;电影《城南旧事》剧照10岁的沈洁出演小英子;爸爸的花儿落了;教学目标 1、有感情地朗读课文，感受至爱亲情。 2、理清文章的思路，能用简洁的语言概括文章的内容。 3、通过学习本文，体味人与人之间的真情。; 本文选自《城南旧事》，《城南旧事》是一本自传性质的小说。 小说透过主人公英子童年生活故事的描述，寄托了作者对童年、对北京的缅怀。 《爸爸的花儿落了》是小说的最后篇章，是悼念她过早离开人世的父亲的。 ;林海音;读一读写一写;听读课文 整体感知;1、本文是什么文体？;3、本文有哪两条线？一条是：;4、从全文看，爸爸是一个怎么样的人？ 爸爸表面上很严厉，实际上却充满爱心。??? ??? 鼓励孩子要坚强，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。 很重感情，他听到弟弟被日本人害死的消息，便急得吐血了。 特别爱花，每天下班回来，第一件事就是浇花。 ;5、“花”在全文结构中起着怎样的作用？;6、文章表达了作者怎样的感情？ ;研读与赏析 ; 教师导学：??? 这篇文章以“爸爸的花儿落了”为题，一方面指爸爸种的夹竹桃凋谢了，另一方面则点出了爸爸的离开人世。那么爸爸在我的成长过程中究竟起了怎样的作用呢?同学们可以围绕这个话题再深入提出问题进行讨论，力求对文章能有更全面、更深刻的理解。;1、文中哪些写的是眼前事，哪些是回忆过去的事，回忆的事情呈怎样引出的?; 2、文中是如何暗示爸爸已经病得很重，可能将不久于人世的?; 3、怎样理解文章末尾“我”默念的话的含义? ; 4、标题“爸爸的花儿落了”的含义。;总结：文中哪些写的是眼前事，哪些是回忆过去的事，回忆的事情是怎样引出的？;衣襟上的粉红色夹竹桃花;将课文分为下面三部分;四、作业1、思考“研讨与练习”一。2、进一步阅读文章，思考“研讨与练习”：3、准备说说自己的爸爸。;第二课时;研读与赏析 ; 教师导学：??? 上节课我们通过有感情地朗读文章，已经基本把握了文章的内容，也理清了文章的脉络。这节课我们就文章的重点进一步学习和探讨，使自己的认识达到新的高度。请同学们重点阅读爸爸逼“我”去上学以及毕业典礼后“我”急着回家两部分，可就下面的问题展开讨论。; 1、对爸爸逼“我”去上学的回忆表明了爸爸怎样的态度和情感?对“我”的成长有什么影响?; 弟弟妹妹们只是自顾自地玩着；爸爸种的夹竹桃垂下了好几枝，很不像样子；小青石榴从树上掉下来，老高急匆匆地告诉医院来了电话，等等，这些都预示着爸爸已经病得很重，将不久于人世。; 3、“我”是不是真??感觉到自己长大了?从哪些地方看出来的？;体验与反思 ;每个人在成长的过程中都有烦恼，但只要正确对待就一定会解除烦恼，迎接新的挑战。 提问：;拓展延伸 ; 有首歌说；世上只有妈妈好。今天的文章让大家重新认识了父亲，那深沉的爱，那感人的爱，让我们说真话，诉真情，用自己的心声说说，“世上还有爸爸好”。; 四、作业  以《世上还有爸爸好》为题，写一篇600字以上的记叙文。