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语文人教版七年级上册我的早年生活课件
我的早年生活 ——丘吉尔 1.概括文章内容，了解丘吉尔早年的生活。 2.感受“我”在叙事中所流露出来的情感与态度，学习作者的优秀品质。 3.品味语言，体会本文的语言风格。 学习目标 我的早年生活》 《丘吉尔自传—— 推荐语——主要内容 他从小有自己的兴趣却总是遭到考试的打击。 他 却 。 他 却 。 他 却 。 他爱玩普通的玩具锡兵却因此成就了早年的梦想。 初读课文，补全下面的内容摘要。 推荐语——主要内容 在入学考试中几乎交白卷 进入了哈罗公学 在最低年级停滞不前 把英语学得异常出色 是全校最后一名 通过了征兵考试 丘吉尔的早年生活充满了传奇色彩。 推荐语——人物精神 再读课文，思考丘吉尔的成功靠的是什么，结合文章具体内容加以分析。 注意：边读边用笔圈点勾画，并在书的空白处写上你思考的结果。 小组内互相交流自己的想法，完善自己的答案。 推荐语——人物精神 丘吉尔诺贝尔文学奖颁奖词 大政治家和大战士难得也是大作家 ……以前从来没有一个历史领袖人物两样兼备又这么杰出。 一项文学奖本来意在把荣誉给予作者，而这一次却相反，是作者给了这项文学奖以荣誉。 推荐语——人物精神 推荐语——语言风格 例：第3段朗读、体会。 1.读出轻松和缓的语气。 2.注意关键词语的重读。 推荐语——语言风格 品读2、3、4段，体会语言的诙谐幽默。
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