《用对立统一的观点看问题》课件(共24张).ppt

坚持两点论和重点论的统一 方 法 论 两 点 论 复杂事物 既看主要矛盾 一种矛盾 既看矛盾主要方面 又看矛盾次要方面 两点论 重 点 论 复杂事物：把握主要矛盾 每一矛盾：把握主要方面 重点论 统一 两点是 有重点 的两点 重点是 两点中 的重点 又看次要矛盾 次要 矛盾 次要 矛盾 次要 矛盾 主要矛盾 复杂事物 两点论 一个矛盾 方 面 主 要 次要方面 重点论 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 主次矛盾与矛盾的主次方面比较 区 别 主要矛盾 矛盾主次方面 外延不同 复杂事物的矛盾体系 一对多的关系 简单事物的同一矛盾，一对一的关系 方法论不同 （对“办事情”的要求）抓重点、中心、关键，统筹兼顾 （对“看问题”的要求）分清主流和支流 应用举例 中心工作、重点、重心、关键、首要、第一、核心、主线、纲举目张 分析形势、事物性质、评价人和事、利弊、得失、优劣、好坏，防微杜渐 作用不同 主要矛盾决定事物发展的方向。 矛盾的主要方面决定事物的性质。 联系 主次矛盾都有各自的主次方面 1、 网络的出现利弊都有，利大于弊，告诉我们看问题要 A 要把握矛盾的主要方面 B 要首先抓主要矛盾 2、中美关系是我国对外关系中最重要的一部分，这告诉我们要 A 要把握矛盾的主要方面 B 要首先抓主要矛盾 1、在建设中国特色社会主义的整个历史进程中，我们坚持以经济建设为中心不能动摇，坚持四项基本原则和改革开放“两个基本点”不放。坚持“一个中心”不动摇，是指 A.抓住主要矛盾 B.把握矛盾的主要方面 2、 高科技已经成为国家军事安全的核心技术力量和决胜关键。这对于我们维护国防安全的启示是 A． 抓主要矛盾 B、抓矛盾的主要方面 有一个赵国人家里发生了鼠患，到中山去找猫。中山人给了他猫。这猫既善于捉老鼠，也善于捉鸡。过了一个多月，老鼠少了，鸡也没有了。他的儿子很担心，对他父亲说："为什么不把猫赶走呢?他父亲说："这不是你所懂的。我怕的是老鼠，不是没有鸡。有了老鼠，就会吃我的粮食，毁我的衣服，穿我的墙壁，啃我的用具，我就会饥寒交迫，害处不是比没有鸡更大吗？没有鸡，只不过不吃鸡，离开饥寒交迫还很远，为什么要把那猫赶走呢？"  点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 具体问题具体分析 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。 矛 盾 普遍性 具体分析 矛盾特殊性 找出解决矛盾的正确方法 目 的 指 导 1、含义： 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 它是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。 2、地位： 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 是正确认识事物的基础 （认识世界角度） 是正确解决矛盾的关键 （改造世界角度） 3、作用 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 核心原理 1、矛盾的含义 2、矛盾同一性和斗争性的辩证关系 3、矛盾的普遍性 4、矛盾的特殊性 5、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系 6、主要矛盾与次要矛盾的辩证关系 7、矛盾的主次方面的辩证关系 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 互联网技术越来越先进，网络速度越来越快，人们在充分享受其给工作、学习、交往带来的种种便利的同时，也承受着迅速传播的电脑病毒的危害。 运用矛盾分析法的有关知识，分析互联网信息传播加速的社会作用。 拓展提升 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 （1）任何事物都包含着对立统一的两个方面（矛盾具有普遍性），要坚持两点论，防止片面性。互联网信息传播的不断加速对社会的作用具有两重性，既给人们的社会生活带来种种便利，也为电脑病毒的迅速扩散提供了可能。 （2）事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的。看问题既要着重把握矛盾的主要方面，充分肯定互联网信息快速传播有利于社会的积极作用，又不能忽视矛盾的次要方面，应当对网上有害信息快速传播的不利影响保持清醒认识。应坚持两点论与重点论的统一。 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 你如何看待学生带手机进校园问题？ 并请简要阐述理由。 ①矛盾就是对立统一，这要求我们一分为二地