语文人教版三年级下册缩写句子.doc

缩写句子教案 ? 一、学习目标? 1、能提取一个句子的主干，缩写句子，保持句子的意思不变；? 二、重点、难点? 1、重点：缩写句子找句子主干；? 2、难点：缩句时缩写到最简并保持原来的意思不变。? ?一、缩句? 缩写句子就是去掉句子中起修饰、限制作用的“枝叶”，保留使句子意思完整的“主干”部分，以便更好地抓住句子的主要意思。? 【例】原句：晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。?? 缩句：太阳照射着树林。??? 缩写句子的方法和技巧? 1、五去 （1）一去：“的”?前的修饰删去 （2）二去：“地”前的修饰删去 （3）三去：“得”后的补充说明删去 （4）四去：表示数量的词去掉 （5）五去：删掉“在……中(上、下、里、边)”表示特定的条件和环境的词组。 2、三留 一留：句子中的“着、了、过”要保留，如果去掉可能会改变句子的结构。 二留：句子中的“啊、吗、呀、呢”等语 气词要保留，如果去掉可能会改变句子的句式或语气、情感。 三留：句子中的“不、无、没有”等否定词，缩句时要保留，否则有可能颠倒句子的原意。 3.抓住主干 找出句子的主要部分“谁做什么”、“什么怎么样”、“什么是什么”，删掉次要部分。? 4.特殊情况 相信通过这节课的学习，同学们对于缩写句子有了一定的了解，希望在以后的学习中加以练习。 教师寄语：如果老师所讲的内容对自己来说是新的东西,?请做好笔记? 第2页? 应缩写成“_______________________”? 如果缩写成“他向大家讲述了经过。”或“他讲述了事情经过。”都是缩写不彻底，不完全，不能算正确。? （2）但有些特殊句子又不能把所有的“枝叶”都删掉。? 如“我班同学陈玉梅的妈妈原来就是我的邻居王叔叔的妹妹。”?应该缩写成“_________________________”? 3、句子中的“不、无、没有”等否定词，缩句时要保留，不能去掉，否则有可能颠倒句子的原意。? 例如：我在屋里没有找到那个装书的包。?缩成：_________________________? 4、句子中谓语后面的“着、了、过”和宾语后面的“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留。? 例如：平静的水面霎时漾起了一圈圈波纹?缩写成：_______________________???讲与练? 1、?我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。??缩写：_______________________________________?2、小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西?。?缩写：_______________________________________?3、伶俐可爱的燕子从南方赶来了。?? 缩写：_____________________________________