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纪念邓小平南方谈话二十周年： 回望历史 从总设计师的讲话中汲取前行的智慧; 课 程 大 纲;一、总设计师的晚年沉思——南方谈话;一、总设计师晚年的沉思——南方谈话（二）：南方谈话涉及的18个方面： ;一、总设计师晚年的沉思——南方谈话（二）：南方谈话涉及的18个方面： ;一、总设计师晚年的沉思——南方谈话（二）：南方谈话涉及的18个方面： ;一、总设计师晚年的沉思——南方谈话（三）：南方谈话的历史价值： ;二、对改革开放以来 党的发展中的理论问题的探索和回答 ;一、对改革开放以来党的发展中的理论问题的探索和回答（一）、对“什么是马克思主义、 怎样对待马克思主义”的探索和回答;一、对改革开放以来党的发展中的理论问题的探索和回答（二）、对“什么是社会主义、 怎样建设社会主义”的探索和回答;一、对改革开放以来党的发展中的理论问题的探索和回答（三）、对“建设什么样的党、 怎样建设党”的探索和回答;一、对改革开放以来党的发展中的理论问题的探索和回答（四）、对“实现什么样的发展、 怎样发展”的探索和回答;三、南方谈话 对当代发展的价值和启示  ;二、南方谈话对当代发展的启示价值 ;二、南方谈话对当代发展的启示价值 ;二、南方谈话对当代发展的启示价值 ;二、南方谈话对当代发展的启示价值 （二）、南方谈话对建立和谐社会的意义;四、南方谈话的警示价值;二、南方谈话的警示价值（二）：必须反对片面追求个人、群体和集团的利益最大化的倾向;二、南方谈话的警示价值 （三）、继续解放思想，是深化改革 不断推进中国特色社会主义向前发展的关键;“喜看今日路，胜读百年书”;