苏教版四年级下三角形分类.pptVIP

练习：下面的三角形各是什么三角形？ * 教学目的： 1、通过观察、比较使学生认识直角 三角形、锐角三角形、钝角三角形。 2、通过比较，能根据角的大小给角 分类，能正确说出各类三角形的特 征和它们的相互关系。 教学重点： 认识三类三角形。 教学难点： 各类三角形的特征和相互关系。 下面的三角形各有几个锐角、直角和钝角？你能把锐角、直角和钝角的个数填在下面的表格里吗？ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 0 钝角个数 1 直角个数 2 锐角个数 ⑤ ④ ③ ② ① ⑥ 0 钝角个数 1 直角个数 2 锐角个数 ⑤ ④ ③ ② ① 3 0 0 2 0 1 3 0 0 2 0 1 2 1 0 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑥ 0 钝角个数 1 直角个数 2 锐角个数 ⑥ ⑤ ④ ③ ② ① 3 0 0 2 0 1 3 0 0 2 0 1 2 1 0 观察上表，这些三角形 可以分为几类？怎样分？ 在小组里交流？ 3 0 0 2 0 1 3 0 0 2 0 1 2 1 0 一个三角形最多有几个锐 角？最少有几个锐角？ 一个三角形最多有几个直 角？最多有几个钝角？ 0 钝角个数 1 直角个数 2 锐角个数 ⑥ ⑤ ④ ③ ② ① 三个角都是锐角的三角 形是锐角三角形。 有一个角是直角的三角 形是直角三角形。 有一个角是钝角的三角 形是钝角三角形。 三角形按角分： 三 角 形 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 做课本27页第2题。 判断题： 1、三角形中有一个角是95度，这 个三角形一定是钝角三角形。 2、在一个三角形中最多只有一个 直角或钝角 3、一个三角形至少有两个锐角。 4、一个三角形不可能有两个钝角。 用一张长方形纸，折出两 个完全一样的直角三角形。 用一张长方形纸，折出两 个完全一样的直角三角形。 把一张平行四边形纸剪成两 个完全一样的锐角三角形， 应该怎样剪？剪成两个完全 一样的钝角三角形呢？(课本 27页第5题。） 做课本27页第6题。 猜猜下列图形各是什么三角形？ *