11月教师教研交流学习总结孙新春.docxVIP

11月份交流学习总结 孙新春 时间过得真快，转眼十一月也以悄然结束。这段时间我们慢慢的适应了环境、适应了工作。因此，我们也由初来时的浮躁，在经过领导与同事们潜移默化的教导，慢慢变的求实、务实起来。并让自己学有所感，学有所悟，学有所成。 在思想上 我始终记得自己来此的目的，那就是学习这边老师的教学方法，努力的提升自己的教育教学水平。在纪律上，我严格要求自己，每天提前到达学校，有事必须给相关领导请假，从不享受特殊待遇：思想上从不放松自己，认真学习党的十九大报告，深刻体会报告精神，结合自己学习和工作中的存在问题，不断反思总结，争取各方面表现更好。 学习和工作情况 终身学习，不断进取是师德的升华，所以教师要确立“边学边干，边干边学，终身学习”的观念。我充分借助这次机会，安心学习，静心思考，用心感悟，努力做到学有所获、学有所乐、学有所成。 思想政治学习：十一月初，我用电脑认真学习了党的十九大报告，用心体会报告精神，并写好心得体会。 教研活动：（1）跨校、跨学科参加教研活动。11月10日，我和李组长来到日向友好学校听课，分别听取了五年级的数学课《小数乘以整数的整理复习》；三年级的语文课《花钟》；三年级的音乐课《法国号》，三位老师的课将学生的主体性体现得非常突出，自己扮演着主导角色，她们运用多种教学方法引导学生积极主动地学习，听这些老师的课真是种享受，分享的是文化大餐。（2）11月21日，我积极主动的参加奎文区“百课荟萃，千人共享”语文教研活动，有幸学习了两节作文课教学，更是看到了老师钻研课堂、研修学习的氛围，使我对作文教学有了更深层次的认识，也燃起了我对作文教学的兴趣。（3）11月30日，奎文区教研室王主任到学校进行课堂调研，我参与了听课和评课活动。马芳老师在六年级（3）班执教了文言文《伯牙绝弦》，我被马芳老师所感动，一个40岁左右的教师，主动承担课堂展示任务，更是值得我们年轻教师学习。 主动承担教学工作：这一个月我承担了二年级四班和五班的演讲、阅读和传统文化课程。教学中认真备课、上课。利用各种教学方法激发学生的学习兴趣，使他们喜欢学习主动学习。下课组织学生认真做眼保健操，学生也从最开始的不做到现在也能主动的做了。 4、主动深入我区教师的课堂教学。11月28日，我再次来到胜利东小学，深入四年级（3）班听取了刘泽珍老师执教的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一课。课后针对刘老师课堂中提出的问题进行诊断、分析，要求老师备课前从《课程标准》入手，找准该学段训练的重点，课堂要还给学生，教给学习的方法。 5、不断加强专业知识培训学习：2017国培计划“网络校本研修”我们学校没有我的学习名额，但是我主动的跟我们学校的学习人员联系并用他的账号学习，在听课的过程中，把重点内容摘抄下来，积极参加学习研讨活动，听取专家的讲座，也看了优秀的课堂实录。这不止在理论上得以提升，我今后的教学工作得以发展，让我的课堂更加完美。 三、生活情况 1、在学校常得到领导们的关心和问候，心里感到很安慰。 2、李老师在生活中不止像是我们的姐姐，也是我们的妈妈，她让我们感受到了家的温暖，让我们身处寒冷之地也不至于太想家。在工作中她就是我们的老师，时时指导我们工作，也教会我们许多为人处世的道理。 3、我们来到潍坊已经三个月了，由于基本生活费未按时发放给我们，所以生活上存在困难。恳请教育局的领导为老师着想，给老师带来关心和温暖。老师们千里迢迢来到异地他乡，心中十分盼望得到组织的关爱。