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英语人教版七年级下册Im watch TV
Unit?6?Im?watching?TV.?第一课时?Section?A?(1a-1c)??
?
?
1.重点单词:newspaper,use,soup,wash?
2.重点短语:read?a?newspaper,using?the?computer,making?soup?3.重点句式:?Whats?he?doing??
Hes?using?the?computer.?What?are?they?doing??
They?are?listening?to?a?CD.?
?
现在进行时?
?
1.现在分词(v-ing)的构成?
2.能够用现在进行时进行对话?
?
一、预习课本P31新单词并识记,?完成下面的汉译英。?1.报纸____________?2.使用____________?3.汤______________?4.洗______________?
二、认真预习1a,1b,1c,找出下列短语和句型。?1.读报纸__________?2.用电脑__________?3.做汤____________?4.在电脑
上交谈
________________________________________________________________________?5.他正在做什么?他正在用电脑。?
________________________________________________________________________?6.他们正在做什么?他们正在听一张CD。?
________________________________________________________________________?
?
Step?1?情景导入?
(Ask?some?students?to?do?some?actions?in?front?of?the?class)?Teacher:Whats?he?doing?Hes?writing.Whats?she?doing?She?is?reading?a?book.Then?show?some?pictures?that?some?people?are?doing?something.The?teacher?asks?and?the?students?answer.?
Teacher:What?s?he?doing??Student?1:Hes?singing.?Teacher:What?s?he?doing??Student?2:Hes?watching?TV...?
环节说明:通过问题提问引出本节课的知识目标,在师生问答中自然而然导入新课。?
Step?2?完成教材1a-1c的任务?
1.先观察1a中的图片,尽可能多地说出他们的活动。(2分钟)?
2.将所给的短语和图片中的活动相匹配,并朗读图片中的对话,练习此对话。(2分钟)?3.认真听录音,将Jenny,?John?以及Dave和Mary正在进行的活动找出来,完成1b?听力内容。(3分钟)?
4.再听一遍录音,学生跟读,模仿语音语调。(2分钟)?
5.让学生两人一组就1a?图片中的人物活动仿照1c进行对话练习,邀请几组学生表演对话。(5分钟)?
参考案例?
A:Whats?he?doing??B:Hes?doing?the?dishes.?A:What?is?he?doing??B:Hes?watching?TV.?6.小结训练。(5分钟)?
1.写出下列动词的现在分词形式。?
come?coming?swim?swimming?sit?sitting?put?putting??make?making??look?looking?have?having??listen?listening??go?going?ask?asking??write?writing??get?getting?2.单项选择?
(D)1.Look!?They________?games?over?there.?A.play??????B.is?play?C.is?playing??D.are?playing?
(D)2.Jodie?and?her?sister________?now.?A.is?sing??B.are?sing?
C.is?singing??D.are?singing?(C)3.—What?are?you?doing??—________.?It?is?too?dirty.?A.Im?doing?my?homework?B.Im?playing?computer?games?C.Im?cleaning?the?room?D.Im?writing?
环节说明:听说结合,第一时间向学生传达语言目标,通过结对对话练习和小结训
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