法政系（社科部）2009年度工作总结.docVIP

PAGE PAGE 6 法政系（社科部）2009年度工作总结 2009年法政系以培养应用型人才为目标，以创建省级示范性应用型本科院校为契机，通过本系师生员工的共同努力，较为圆满地完成了本年度各项工作。现将2009年法政系主要工作总结如下: 一、教学管理工作 1、加大了日常教学管理工作力度。继续转变教学观念，以期初、期中、期末教学检查为突破口，加强教学基础性管理工作。期初抓好授课任务的落实、教师教案的撰写等课堂教学的基础性工作。期中督促教研室做好相关教学检查和教学质量的监控工作。期末抓好教师的出卷、改卷、学生成绩登录和试卷的归档工作，抓好考风考纪、教材征订与排课等。同时督促办公室做好教师业务档案建设工作，以及教学文件、资料的整理、归档工作。 2、制定完善了2009级应用型人才培养方案。按照“厚基础、宽口径、强实践、重应用”的应用型人才培养要求，以社会需求为出发点，修改和完善了2009级法学和社会工作两个专业的人才培养方案，并已在2009级新生中执行。 3、进一步强化了实践教学环节。以应用型人才培养为主线，重视了学生实践能力培养。一是完善管理制度和工作办法。制定和完善了《实践教学导师制》、《模拟法庭使用管理办法》等制度。成立了实践教学实验室，构建良好的实践教学平台。二是进一步加强校内外实习基地建设力度，发挥其在实践教学中积极作用。模拟法庭建成投入使用后，先后在模拟法庭内开展了法庭模拟庭审、课堂案例讨论等多项实践教学活动，提高了模拟法庭的使用率，并加以规范管理；加强了铜陵学院法律援助工作站建设和管理力度，提高实践教学质量。思想政治理论课实践教学环节，除开展正常的社会调查活动外，思政课教师还先后10多次组织学生在大学生思想政治教育基地开展多种形式的实践活动。聘请了2名兼职教师担任讲座教师或教学工作。 4、全面加强校地合作。2009年度经过本系全体教师的共同努力，建立了人才培养与人力资源培训基地3个，建立了法律咨询、服务基地2个，共建研究中心2个，建立了创业就业基地3个。在前期已建立的8个实习实训基地基础上，再增加了3个实习实训基地。思想政治理论课在皖南新四军军部旧址、铜陵市博物馆等单位建立起大学生思想政治教育基地10个。选派桂兆金等两名教师到市中级人民法院等单位挂职锻炼。同时我系教师主动联系、主动出击，寻求合作项目，共签订5项横向课题，并获准院级立项。模拟法庭已办成铜陵市中级人民法院巡回法庭，今年下半年中院已在模拟法庭开庭审理了两起上诉案件，共有300多名学生参加法律旁听，此事引起多家媒体的关注。 5、抓好了毕业生毕业实习和毕业论文撰写工作。对2009 届毕业论文进行了整体把关，实施全过程控制，论文质量较上年度有较大提高。加强了2009届毕业生实习指导、毕业生教育工作，确保了毕业实习质量。做好了相关实习资料的收集整理工作。 6、加强了教研室建设工作。继续发挥教研室在教学和科研工作中的重要地位。重视教学管理制度建设，高度重视有关课程特别是思想政治理论课教师集体备课工作。加强对教研室主任的年终考评工作，并使之经常化、制度化。 7、进一步加强师资队伍建设。引进社会工作专业硕士1名。鼓励教师在职攻读硕士、博士学位。加大对教师参加各类学术交流会议的支持力度，先后派遣教师参加学术会议10多次。积极支持、鼓励教师参加各类职称的申报。对新教师继续实行了导师制，实行考核管理。 8、抓好了专业及课程建设工作。高度重视了教学质量工程建设，加大法学本科专业和社会工作专业的建设力度。加强院级重点课程《经济法》的建设工作，在经费方面，按照学院要求给予重点保障。促进教学方法改革，鼓励教师多媒体教学。 9、抓好招生及毕业生就业工作。本年度，计划招收法学本科专业新生100人，实际报到学生99人，社会工作本科专业招收新生70人，实际报到学生66人，报到率均超过97%。高度重视了本系第一届本科毕业生就业工作。鼓励2006级法律事务班学生“专升本”，为学生就业提供便利条件。 10、开展了多种形式的法制宣传活动。以3·15消费者权益保护日、12·4全国法制宣传日等为契机，组织学生分赴街道、社区，开展社区普法活动，使学生在服务群众的同时提高自身的实践能力。 11、加强有关制度建设。结合学院安排，完善本系相关制度，进行规范管理。 二、教研科研工作 1、高度重视了教研科研立项和论文撰写工作。2009年我系教研科研项目来源较之往年有较大提高。教师踊跃参加项目的申报，获准立项课题20多项，在立项级别层次、种类数量和资助经费方面有突破。《经济法》列为院级精品课程。出版专著（教材）1部。教师在《安徽大学学报》、《特区经济》等刊物上发表论文20篇。 2、举办了高水平的学术报告会。本系教师面向全院师生举办3场学术报告会。邀请校外学者、专家开展了2场学术报告会。 3、加大了资料室建设和投入