某师范大学勤工助学中心总结报告超级精美动态作品.pptxVIP

杭州师范大学 理学院 勤工助学中心本着“扶贫帮困，帮助同学”的心意，竭尽所能为同学营造一个温馨的环境。自成立以来，勤工积极开展各类勤工助学活动，不仅为困难生提供经济支持和各种实践机会，更是帮助困难生提高大学生自我完善的水平。勤工助学中心 Center For Ground Work To Help2011，杭州师范大学理学院勤工助学中心2011年9月18日晚上6点30分，理学院勤工助学中心在望道厅举办了主题为“发现未来，我们正年轻”的联欢晚会。清风送来秋天的呼唤，白云带走夏季的炎热；汗水汇聚成动人的篇章，年轻的我们就在此展翅飞翔，拥抱青春，我们正年轻。“发现未来，我们正年轻”联欢晚会杭州师范大学理学院勤工助学中心用独特的视角发现年轻的色彩健美操的每一次律动都宣誓着年轻的张扬;诙谐、幽默的相声带着大家走入轻松的氛围，期间不断穿插的小游戏让在场的每一位观众都跃跃欲试，希望能用自己独特的视角去发现属于年轻的色彩。231杭州师范大学理学院勤工助学中心16小时服务社会SixteenHours Community Service对于困难生，他们每一个人的成长，每一次的点滴进步，都离不开老师的教导，离不开学校的培养，也离不开社会人士的关心和帮助。 “十六小时服务社会”中的十六小时即指每个学期正常教学周数为16周，号召大家每周抽出一个小时投入到服务社会的活动中来，也可虚化为服务社会的一个口号，倡导服务社会的意识。杭州师范大学理学院勤工助学中心16小时服务社会每周只要抽一小时，SO EASY!SixteenHours Community Service合上书本，关掉电视，一小时不打球，一小时不玩游戏，一小时不在线聊天，而仅仅是在每周拿出一个小时来服务社会......其实，回报社会、服务社会和锻炼自我，就这么简单......杭州师范大学理学院勤工助学中心一个小时，你贡献了什么？不要小瞧这一小时，你的一小时，贡献非同小可。这一小时，可以是 通过义务家教 带给后勤子女知识和快乐可以是 通过车库管理 带来一个整洁舒适的环境可以是 通过拒绝早餐进教室 给同学们营造一个健康、舒适的学习环境可以是 通过体验生活指导老师 了解生活指导老师每日工作的辛勤可以是 通过教室保洁 帮助后勤清洁阿姨打扫教室杭州师范大学理学院勤工助学中心十六小时服务社会之义务家教回报后勤工作者，服务社会传递爱心在义务家教中，小学生在义务家教活动中不但解决了遗留学习问题，提高了学习兴趣，同时也拓展知识面。与此同时，小老师也在活动中积累与学生交流的经验以及教学经验，提高了知识接受与传授能力，为日后的学习工作打下一定基础。杭州师范大学理学院勤工助学中心十六小时服务社会之车库管理车库管理，帮助后勤，服务大家 勤工助学中心安排报名的同学进行车库管理，以保持车库整洁、通畅，方便了同学们在车库中更便捷地拿取自行车辆，减少不必要的麻烦。项目实施后，在同学们中引起极大反响，平时随地放置车辆和不顾车库卫生的问题得到了很好的改善。杭州师范大学理学院勤工助学中心十六小时服务社会之体验生活指导老师了解生活指导老师的日常工作及工作的辛勤体验生活指导老师，亲身体验例如巡楼监督这样的工作，看到楼道内发传单的同学，要进行制止；提醒同学将堆放在门口的垃圾及时清理；看到不文明的现象行为进行劝导。杭州师范大学理学院勤工助学中心十六小时服务社会之拒绝早餐进教室 给同学们营造健康、舒适的学习环境为了积极响应学校“建设省内一流综合大学”的号召，配合学生健康饮食以及校园卫生文化的要求，更为了使学生们在健康、舒适的环境下学习，提高教学区环境卫生水平、教室空气质量等，所以特举办此次拒绝早饭进教学区的活动。杭州师范大学理学院勤工助学中心十六小时服务社会之教室保洁 积极帮助后勤清洁阿姨打扫教室勤工助学中心由此联手后勤开展教室保洁的义工活动，工作范围主要是整理教学楼的教室垃圾，帮助后勤保洁人员整理散落和垃圾桶里的垃圾。同学们没有嫌脏怕累都在勤恳的工作着，相信在大家的努力下我们的校园会变得更加整洁。杭州师范大学理学院勤工助学中心为了给困难生提供学术科研能力锻炼、创业精神意识培养的平台，提高他们的综合能力，理学院勤工助学中心举办了这次立项资助项目的答辩会。立项活动的开展将对同学们的物资资助转化为综合能力的提升，这可以说是一个巨大的跨越！理学院：物质向精神、能力的华丽蜕变—记勤工助学中心困难生课外学术与创业类立项答辩会杭州师范大学理学院勤工助学中心答辩会分为课外学术类与创业计划类分别进行展示。课外学术类的同学们着眼于细微之处，将课题立足于关爱老人、关注大学学术创新以及儿童发展等独特角度，还提出了相对完善的计划书。书写创业计划书的同学们独具慧眼，提出来新奇的创业点子，希望能通过自己的力量能为社会、人们做出点贡献。理