高中数学第二章1椭圆及其标准方程课堂导学案.docxVIP

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高中数学第二章1椭圆及其标准方程课堂导学案

2.2.1 椭圆及其标准方程 课堂导学 三点剖析 一、求椭圆的标准方程 【例1】求适合下列条件的椭圆的标准方程: (1)两个焦点的坐标分别是(-4,0)、(4,0),椭圆上一点P到两焦点距离的和是10; (2)两个焦点的坐标是(0,-2)、(0,2),并且椭圆经过点(,). 解:(1)∵椭圆的焦点在x轴上,∴设它的标准方程为=1(ab0). ∵2a=10,2c=8,∴a=5,c=4. ∴b2=a2-c2=52-42=9. ∴所求椭圆的标准方程为=1. (2)∵椭圆的焦点在y轴上,∴设它的标准方程为=1(ab0). 由椭圆的定义知,2a=+ =2, ∴a=.又c=2,∴b2=a2-c2=10-4=6. ∴所求椭圆的标准方程为=1. 温馨提示 求椭圆的标准方程就是求a2及b2(ab0),并且判断焦点所在的坐标轴.当焦点在x轴上时,椭圆的标准方程为=1;当焦点在y轴上时,椭圆的标准方程为=1. 二、应用椭圆的定义解题 【例2】一动圆与已知圆O1:(x+3)2+y2=1外切与圆O2:(x-3)2+y2=81内切,试求动圆圆心的轨迹方程. 解析:两定圆的圆心半径分别为 O1(-3,0),r1=1;O2(3,0),r2=9 设动圆圆心为M(x,y),半径为R 由题设条件知: |MO1|=1+R,|MO2|=9-R ∴|MO1|+|MO2|=10 由椭圆的定义知: M在以O1,O2为焦点的椭圆上, 且a=5,c=3, ∴b2=a2-c2=25-9=16 故动圆圆心的轨迹方程为 =1. 温馨提示 两圆相切时,圆心之间的距离与两圆的半径有关,据此可以找到动圆圆心满足的条件. 三、利用椭圆的标准方程解题 【例3】 椭圆5x2+ky2=5的一个焦点为(0,2)则k=_____________. 解析:将椭圆方程化为标准方程 可得x2+=1, 由其中一个焦点为(0,2),知a2=,b2=1,且 a2-b2=c2即-1=4得k=1. 温馨提示 先将椭圆方程化为标准形式,再由其中一个焦点确定a2,b2,最后通过a、b、c之间的关系确定k的值. 各个击破 类题演练 1 求经过两点P1(,),P2(0,)的椭圆的标准方程. 解法一:因为焦点位置不确定,故应考虑两种情形. (1)焦点在x轴上时: 设椭圆的方程为+=1(a>b>0). 依题意知解得. ∵<,∴方程组无解. (2)焦点在y轴上时: 设椭圆的方程为+=1(a>b>0). 依题意可得,解得. ∴所求椭圆的标准方程为=1. 解法二:设所求椭圆方程的一般式为Ax2+By2=1(A>0,B>0). 依题意可得解得 ∴所求椭圆的方程为5x2+4y2=1. ∴标准方程为=1. 变式提升 1 椭圆短轴一个端点与两焦点组成一个正三角形,且焦点到同侧顶点的距离为,求此椭圆的标准方程. 解析:由题意知:∴ ∴b2=9 ∴所求椭圆的标准方程为 =1 类题演练 2 若一个动点P(x,y)到两个定点A(-1,0),A′(1,0)的距离和为定值m,试求P点的轨迹方程. 解:∵|PA|+|PA′|=m,|AA′|=2,|PA|+|PA′|≥|AA′|, ∴m≥2. (1)当m=2时,P点的轨迹就是线段AA′. ∴其方程为y=0(-1≤x≤1). (2)当m>2时,由椭圆的定义知,点P的轨迹是以A、A′为焦点的椭圆. ∵2c=2,2a=m, ∴a=,c=1,b2=a2-c2=-1. ∴点P的轨迹方程为=1. 变式提升 2 已知B、C是两个定点,|BC|=6,且△ABC的周长等于16,求顶点A的轨迹方程. 解析:如右图,建立坐标系,使x轴经过点B、C,原点O与BC的中点重合. 由已知|AB|+|AC|+|BC|=16,|BC|=6,有|AB|+|AC|=10, 即点A的轨迹是椭圆,且2c=6,2a=16-6=10. ∴c=3,a=5,b2=52-32=16. 但当点A在直线BC上,即y=0时,A、B、C三点不能构成三角形, ∴点A的轨迹方程是=1(y≠0). 类题演练 3 方程x=所表示的曲线为_________________. 答案:表示椭圆在y轴右侧的部分(包括端点) 变式提升 3 椭圆+=1与+=1(0k9)的关系为( ) A.有相等的长、短轴 B.有相等的焦距 C.有相同的焦点 D.有相同的顶点 答案:B

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