小狗包弟PPT上课).pptVIP

与妻子萧珊合影 文革期间，人们是异常的热情，完全丧失了理智 很多人在那个时代卷入了盲目的疯狂之中。文革结束以后，很多人不敢正确面对这段历史，或者是逃避这段历史。而一个在文革中没有任何过错的老人，迫于无奈把自己养的一条小狗送到医院供解剖，他是如何看待自己当年的行为的？ 熟悉字词，读准划横线字的读音： 揪回来（　　）　　头破血流（　　）　 满身是血（　　）　血迹（　　）　 脚爪（　　）　　　作揖（　　） 租赁（　　） 　　倘使（　　）　 胆战心惊　　　　　篱笆缝里（　　）　 解剖（　　） 　　堕入（　　） 绿草如茵（　　）　创伤（　　　　） 明确1、包弟的经历——“我”的感情? （见整体把握部分） 明确3： ——①日本种的小狗，瑞典旧主人（里通外国嫌疑）； ②小狗包弟是一个“包袱”?（“四旧”嫌疑）； ③当时人人自危，力求自保，无暇他顾（人们划清界限自保）。? ——表明了小狗包弟命运的悲剧性在于残忍的社会。??  德国眼中的二战： 在反思中实现灵魂救赎 德国总理施罗德说：“对于纳粹暴行，德国负有道义和政治责任来铭记这段历史，永不遗忘，绝不允许历史悲剧重演。我们不能改变历史，但是可以从我们历史上最羞耻的一页中学到很多东西。” 印证：（个读）? “重读过去的文章，我绝不能宽恕自己。人们责问我为什么把自己搞得这样痛苦，正因为我无法使笔下的豪行壮举成为现实。”?? ????“这是一笔心灵上的欠债，我必须早日还清。它像一根皮鞭在抽打我的心，仿佛我又遇到五十年前的事情。‘写吧，写吧！’好象有一个声音经常在我耳边叫。我快要走到生命的尽头了，我不愿意空着双手离开人世，我要写，我决不停止我的笔，让它点燃火狠狠地烧我自己，到了我烧成灰烬的时候，我的爱，我的恨也不会在人间消失。”????????????——巴金?  四、总结课文 学完全文后，思考：? 1、说说你学完课文后，思想上有什么收获？? 2、在写作上有什么启示？?  总结文章主题： ——揭露文革的罪恶；? ——表现作家勇于自我解剖、敢于讲真话的精神和勇气；? ——呼唤人性，讴歌人性。? 呼唤：? 　　这里有对生命的尊重，有对反省历史的呼号，有对光辉人性的呼唤。自责，忏悔，实际上就是呼唤人性，呼唤一个理性的合乎人性的新时代的到来；也是从另一方面对这种人性的讴歌和赞美。?  四、主题归纳 文章通过叙述小狗包弟的故事，以及自己的情感体验，反映出在文革那个动乱的年代，连狗都难以幸免，任何生灵都可能遭受不测。从而深刻的揭露了文革的罪恶，体现了作者呼唤人性，提倡人道主义，具有可贵的严于自我解剖的精神。 在写作上有什么启示？ ?  ——①以小见大：从细小事物中发现和展示社会变迁、大众命运的痕迹。?  ——②朴素情真：语言朴素，表达真情，不追求夸饰；“事”与“情”相结合，注意文章情感的波澜起伏 ——③巧用对照：? （1）狗与人的对照：（序幕）? ——狗：忠诚，可爱，有人情味；人：冷漠、 残忍、背弃。 ? （2）两条狗的故事的对照：? 故事：艺术家与狗的故事? 巴金与小狗包弟的故事? 对照：? 写狗的忠诚 写人的背弃?  重在写现象惨烈? 重在写内心悲哀? （3）前后情感的对照。（略）?  今年5月初在莫斯科举行的欧洲胜利日纪念仪式上，德国总理施罗德和英、美、俄、中等二战的战胜国首脑一道出席纪念活动，并向打败本国军队的苏联阵亡将士鞠躬献花圈，“以德国人的名义”请求俄罗斯人民和其他国家的人民原谅德国对他们所造成的伤害。 * * * 小狗包弟 巴金 一、学习导航 1、作家作品及背景介绍 2、整体把握 3、具体探讨 4、总结全文 “世纪老人”，享年101岁。他被公认为20世纪不多的几位文学大师之一，他的作品代表着20世纪中国现代文学与人文精神的颠峰。 巴金，原名李尧棠，字芾(fèi)甘，生于四川成都一个官宦家庭。 1、走近作者 1983年 主要作品：《灭亡》、“爱情三部曲”《雾》《雨》《电》、“激流三部曲”《家》《春》《秋》、《寒夜》、《憩园》等。 “文革”中，巴金遭到了残酷的迫害。1978年起，在香港《大公报》连载散文《随想录》——“一部说真话的大书”。分为《随想录》、《探索集》、《真话集》、《病中集》、《无题集》共五集，统称随想录。 2、走近特殊时代 关于“文化大革命”：? 从1966年5月至1976年10月，“文化大革命”历时10年。“十年浩劫”。 其主要论点是：一大批资产阶级的代表人物、反革命的修正主义分子，已经混