“知牙-爱牙-护牙”主题队会教案设计.docVIP

“知牙 爱牙 护牙”主题队会教案 三年级 一、活动目的 1、使学生认识保护牙齿的重要性 2、掌握正确的刷牙方法 3、了解有关牙齿和护牙小知识，养成良好的口腔卫生习惯 二、活动准备 教师：课件、中队旗、出旗退旗曲、《中国少年先锋队》队歌 学生：搜集牙齿保健的有关知识 三、活动过程： （一）队会开始仪式 （略） 中队长：现在我宣布：三（1）中队“知牙 爱牙 护牙”主题队会现在开始。 甲乙主持（甲-何佳宁，乙-沈清芸 （二）快板《小小牙齿本领大》 甲：同学们，我们之所以要保护牙齿，是因为牙齿有很多的作用。 乙：是呀，同学们，牙齿天天和我们形影不离，你知道它有哪些作用吗？ （指名） 丙：牙好，胃口就好。 丁：身体倍儿棒，吃嘛嘛香。 戊：牙齿好才是真的好。 己：每颗牙齿少不了，少了一颗就不好，吃起东西真烦恼。 庚：牙齿白花花，人人笑哈哈。 辛：牙齿磨食物，肠胃好喜欢。 甲：你们说得可真棒，但牙齿的作用还不止这些，请听由王众褀、梅朴涵的快板《小小牙齿本领大》。 （齐）小小牙齿本领大 （梅）小小牙齿本领大，今天我来把它夸。 （王）一颗牙齿细又小，大家团结力量大。 （梅）切开食物磨磨碎，帮助肠胃来消化。 （王）营养充分被吸收，身体长得高又大。 （梅）小朋友们学拼音，读准字母人人夸。 （王）可惜遇到换牙齿，偏偏掉了大门牙。 （梅）z c s , zh ch sh , 没了门牙直漏风。 （王）不仅说话说不准，唱歌也引人笑哈哈。 （梅）终于长好大门牙，唱歌进步讲准话。 （王）看来做个快乐人，还得天天保护牙， （齐）保护牙！ 甲：牙齿的作用还真不小！ 乙：是呀，所以我们要保护牙齿，那么关于保护牙齿的知识，你知道多少呢？同学们，让楼可涵、李佳儒带我们一起学习一些关于爱牙护齿的知识吧， （三）爱牙知识大公开 选择题 楼：首先是选择题，以下哪些食物对牙齿有害呢？请同学们选一选。 1、以下哪些食物对牙齿有害？ （ABCE） A 汉堡 B蛋糕 C甜饼干 D玉米 E冷饮 F芹菜 2、对牙齿有益的食物有哪些 ？（ABCDEF） A白菜 B花生 C胡萝卜 D苹果 E玉米 F 芹菜G 汉堡 3、咀嚼带来的好处有哪些？(ABC) A 改变唾液的流向 B 唾液的化学物质在咀嚼时甚至会发生改变，所产生的唾液具有更好的缓冲作用 C还可帮助控制牙龈炎的发展 4、健康牙齿的标准有哪些？ （ ABCDE ） A 牙齿干净 B 没有蛀牙 C 不会疼痛 D 牙龈颜色正常 E 没有出血现象 5、牙齿的作用是什么？（ ABC） A帮助发音 B咀嚼食物 C美观 D咬指甲 6、产生蛀牙有哪几个原因？（ ABCD ） A细菌 B食物中的糖 C牙齿 D时间 判断题 楼：接下来是判断题，请同学们仔细听题。 （一题一题报） 1、健康的恒牙一共有30颗。（） 2、人的一生会有两副牙齿，第一副叫乳牙，第二副叫恒牙。（） 3 、每天刷牙就好，牙齿不疼不用去医院检查。（） 4、牙齿的作用是帮助发音、咀嚼食物和美观。（） 5、没有门牙，说话也照样清楚。（） 6、我们要保护牙齿，所以要多刷牙，一天刷牙三遍以上。（） 7、牙齿各有分工，切齿象把刀，切割食物象把刀；尖齿有锋利的牙尖，刺穿和撕裂食物全靠它；磨牙象磨盘，磨碎食物少不了它。（） （四）护齿知识学习 甲：同学们对于保护牙齿的知识了解得真多，现在就让我们再来学习一些吧。 乙：首先，请看 爱牙小知识（一）——蛀牙的形成原因。 细菌是产生蛀牙的罪魁祸首，如果我们的口腔不卫生，牙齿表面就会堆积大量的细菌。 细菌在食物中的糖的帮助下，产生大量的酸来破坏我们的牙齿。经过一定时间破坏，牙齿上就产生龋洞，这时，蛀牙就形成了。 爱牙小知识（二）——四个护齿好习惯 小朋友要坚持四个护持好习惯，预防蛀牙。 通过“早晚先用合适的牙膏刷牙”来清洁和保健牙齿。 通过“定期进行口腔检查”来及时了解口腔问题，做好预防工作。 通过“少吃甜品和含糖饮料”来均衡口腔的酸碱度，防止蛀牙产生。 通过“餐后零食后咀嚼无糖口香糖”来刺激唾液分泌，以缓冲牙菌斑pH值来达到防蛀和巩固牙齿的目的。 甲：你们知道专家是怎么建议我们的吗?让我们大家都来看看吧！ （点击屏幕，出示爱牙小知识） 爱牙小知识（三）——牙齿脱落的原因 A 年龄原因（儿童从6岁左右开始